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2 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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RECONTEXTUALIZING EFL READING INSTRUCTION THROUGH LOCAL WISDOM: A MIXED-METHODS STUDY OF PROBLEM-BASED LEARNING
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
RECONTEXTUALIZING EFL READING INSTRUCTION THROUGH LOCAL WISDOM: A MIXED-METHODS STUDY OF PROBLEM-BASED LEARNING
Lanlan Muhria et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study investigates how recontextualizing EFL reading instruction through local-wisdom-based Problem-Based Learning (PBL) supports students’ reading comprehension and learning experiences. Methodology ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
REFRAMING WRITING INSTRUCTION THROUGH INTEGRATING PROBLEM-BASED LEARNING AND FORMATIVE ASSESSMENT FOR ACADEMIC WRITING AND 4C SKILLS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
REFRAMING WRITING INSTRUCTION THROUGH INTEGRATING PROBLEM-BASED LEARNING AND FORMATIVE ASSESSMENT FOR ACADEMIC WRITING AND 4C SKILLS
Andi Patmasari et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica