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26 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
ABDUCTIVE REASONING SKILLS: THE IMPACT OF COOPERATIVE LEARNING TYPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) ASSISTED BY LUMI EDUCATION IN SCIENCE LEARNING
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Dania Yuliyati et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aims to determine the effectiveness of NHT Cooperative Learning assisted by Lumi Education in improving the abductive reasoning skills of junior high school students in science lessons on substance...
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Open Access
ANALYSIS OF DIFFERENTIAL ITEM FUNCTIONING (DIF) IN THE FINAL SCHOOL ASSESSMENT INSTRUMENT FOR THE CHEMISTRY SUBJECT
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Sangkala Maros et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – Fair assessment is a fundamental pillar for ensuring that evaluation results accurately reflect students' abilities without bias. This study aims to identify Differential Item Functioning (DIF) in the Final S...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
DEVELOPMENT OF A MOODLE-BASED LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) TO IMPROVE STUDENT MOTIVATION AND LEARNING OUTCOMES
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Izzudin Mukhadzib et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This research and development aims to 1 develop a Moodle-based LMS system for Geography that is feasible, 2 determine the practicality of LMS in learning, and 3 test the effectiveness of LMS in improving lear...
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Material complementario
HOW READY ARE ISLAMIC EDUCATION TEACHERS IN INDONESIA TO UTILIZE ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR TEACHING
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Miftahul Fikri et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – There is limited empirical evidence about the readiness of Islamic education teachers to use Artificial Intelligence (AI) in teaching, especially at a national level in developing Muslim-majority countries. T...
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Open Access
LARIK TRADITION AS AN ETHNOSPORT: MOVEMENT ANALYSIS AND IMPLICATIONS FOR PHYSICAL EDUCATION BASED ON LOCAL WISDOM
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Robertus Lili Bile · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aims to reveal the unique features of the traditional Larik dance of the Riung Barat ethnic community in Ngada Regency and to analyze how its movement elements and cultural values provide practical...
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Open Access
MATH ANXIETY IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS: A PHENOMENOLOGICAL STUDY OF LEARNING EXPERIENCES IN THE CLASSROOM
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Agus Hari Sutrisno et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study phenomenologically examines the forms, sources, and dynamics of mathematics anxiety among students at SDN 1 Kedungrejo, Probolinggo Regency. At the elementary level, mathematics anxiety is critical...
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Open Access
PRINCIPAL LEADERSHIP AND TEACHER PERFORMANCE IN PRIMARY EDUCATION: A BIBLIOMETRIC ANALYSIS AND SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Eka Ulfiani et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aims to map the evolution of research trends and integrate empirical evidence about the relationship between principal leadership and teacher performance. Methodology – This study used bibliomet...
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Open Access
REFRAMING WRITING INSTRUCTION THROUGH INTEGRATING PROBLEM-BASED LEARNING AND FORMATIVE ASSESSMENT FOR ACADEMIC WRITING AND 4C SKILLS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Andi Patmasari et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
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Open Access
THE EFFECTIVENESS OF VIRTUAL REALITY IN VOCATIONAL EDUCATION FOR FASHION DESIGN AND PRODUCTION
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Irmayanti Irmayanti et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – The fashion industry must master the practical skills needed today to employ immersive technology like VR in Vocational Education and Training. Due to the cost and hazard of hands-on instruction, Indonesian v...
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Open Access
THE INFLUENCE OF PHENOMENON BASED LEARNING ON CREATIVE THINKING AND COLLABORATION SKILLS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Khusnul Khatimah et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aimed to investigate the effect of PhBL learning applied with three variations of PhBL (direct phenomenon, indirect phenomenon, and combined phenomenon) on students' creative thinking and collabora...
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Open Access
AI, METACOGNITION, AND DIGITAL LITERACY IN PHYSICS EDUCATION: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW AND BIBLIOMETRIC ANALYSIS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
La Ida et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study critically examines the rapid expansion of artificial intelligence (AI) in digital learning, with a specific focus on how these technologies intersect with metacognitive skills and digital literacy...
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Open Access
AUTHENTIC LEARNING THROUGH A MARKET DAY PROGRAM IN KINDERGARTEN: ITS IMPACT ON CHILDREN’S INDEPENDENCE AND SELF-REGULATION
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Khusnatul Mawaddah et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study evaluates the Market Day program at TK ABA Percontohan, Bojonegoro Regency, as an authentic learning strategy to foster independence in early childhood using a CIPP-based evaluation framework. Met...
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Open Access
DEVELOPMENT OF A WEBSITE-BASED “CIRCUITPINTAR” TO IMPROVE THE COMPETENCIES OF THE ELECTRICAL INSTALLATION ENGINEERING STUDENTS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Dea Putri Nurwahyunita et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aimed to develop and evaluate CircuitPintar, a website-based learning medium designed to improve the competencies of vocational high school students in the Basic Electrical Theory element of the El...
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Open Access
DEVELOPMENT OF DIGITAL CONTENT ASSISTED LANGUAGE LEARNING (DCALL) MODEL TO IMPROVE WRITING SKILLS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Jusrin Efendi Pohan et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – this study differs from previous research in that it focuses on developing the DCALL model in writing learning. The main target is students' writing skills in any text, supported by an application integrated ...
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Open Access
ETHNOMATHEMATICS-PROBLEM BASED LEARNING IN THE “BALOY ADAT TIDUNG” CONTEXT: EFFECTS ON STUDENTS’ MATHEMATICAL CREATIVITY AND GROWTH MINDSET
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Sury Adellia Ramadhanta et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aimed to examine the effectiveness of Ethnomathematics-based Problem-Based Learning (PBL) and Ethnomathematics-based Student Teams Achievement Division (STAD) in enhancing students' Mathematical Cr...
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Open Access
HOW SOCIODRAMA-BASED HEROISM LEARNING SHAPES PRIMARY SCHOOL STUDENTS' NATIONAL CHARACTER: A QUALITATIVE STUDY
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Aldy Ferdiyansyah et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose –This study aims to describe how sociodrama-based heroism learning shapes the character of friendship in elementary school students through contextual, participatory, and local history-based learning experience...
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Open Access
Jurnal Eduscience
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
LPPM Universitas Labuhanbatu · ISSN 2303-355X
Materias / palabras clave: Education
Idioma English, Indonesian
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Open Access
KOPDAS (Smart Puzzle Comic) AS A READ-ALOUD-BASED LITERACY MEDIUM FOR ENHANCING ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ READING INTEREST
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Lirra Zanni et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aims to develop an innovative learning medium, KOPDAS (Smart Comic Puzzle), as a literacy tool based on read-aloud activities to foster reading interest among elementary school students and to exam...
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Open Access
MANAGEMENT OF DIFFERENTIATED LEARNING IN PRIMARY SCHOOLS: A CASE STUDY
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Imam Rohmanudin et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aims to analyze the management of differentiated learning based on the functions of educational management in elementary schools. Methodology – This research used a qualitative case study approa...
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Open Access
MAPPING RESEARCH TRENDS ON ENTREPRENEURIAL READINESS IN VOCATIONAL EDUCATION: IMPLICATIONS FOR INDONESIA (2020–2025)
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Shilmi Arifah et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study systematically maps global research trends on entrepreneurial readiness in vocational education from 2020 to 2025 and identifies implications for strengthening the Indonesian vocational education s...
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Material complementario
PARENTAL SUPPORT, EMOTIONAL INTELLIGENCE, AND ACADEMIC BUOYANCY IN A COLLECTIVISTIC CONTEXT: EVIDENCE FROM INDONESIAN UNIVERSITY STUDENTS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Meilani Rohinsa et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose- This study aims to examine the mediating role of emotional intelligence in the relationship between parental support and academic buoyancy among university students in a collectivistic context. University stude...
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Open Access
PROFESSIONAL COMPETENCE AND TEACHERS’ CHALLENGES IN KONAWE KEPULAUAN REGENCY: A QUALITATIVE EXPLORATION
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Jalaluddin Rum et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose –This study aims to explore how teachers' professional competencies are implemented and sustained in island territories, with a particular focus on professional development practices, reflective processes, and ...
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Open Access
RECONTEXTUALIZING EFL READING INSTRUCTION THROUGH LOCAL WISDOM: A MIXED-METHODS STUDY OF PROBLEM-BASED LEARNING
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Lanlan Muhria et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study investigates how recontextualizing EFL reading instruction through local-wisdom-based Problem-Based Learning (PBL) supports students’ reading comprehension and learning experiences. Methodology ...
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Open Access
STEM Skills Self-efficacy and Motivation: ANALYSIS OF OPPORTUNITIES AND CHALLENGES IN ELEMENTARY LEVEL
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Erna Suhartini et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – The study examines the self-efficacy in STEM skills and the motivation of elementary school student in science learning on the theme of sustainable cities, highlighting gender and regional differences in East...
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