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Answering the Challenges of Inclusive Education: Differentiation Practices of Arabic Language Learning in Islamic Boarding Schools
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Answering the Challenges of Inclusive Education: Differentiation Practices of Arabic Language Learning in Islamic Boarding Schools
Hasan Syukur et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2026 · ISSN 2964-9277
Background: Inclusive education poses challenges for Arabic language teaching in pesantren-based madrasas, where student diversity in abilities and backgrounds requires adaptive learning approaches. Purpose: This study...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Bahasa Gaul Santri sebagai Penanda Budaya Baru: Studi Antropolinguistik tentang Tren, Identitas, dan Negosiasi Makna
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Bahasa Gaul Santri sebagai Penanda Budaya Baru: Studi Antropolinguistik tentang Tren, Identitas, dan Negosiasi Makna
Trina Ningsih et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2026 · ISSN 2964-9277
Background: Santri slang developed in Islamic boarding schools as a response to digital culture and modernity that influenced santri communication practices. Purpose: This study aims to analyze santri slang as a marker...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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