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3 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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The design and implementation of Arabic Speech Proficiency (Kalam) lectures is student-centered
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The design and implementation of Arabic Speech Proficiency (Kalam) lectures is student-centered
Salih Yousif Sharaf Mohamed et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: This article reports on a project aimed at planning and implementing a student-centered teaching and learning of Arabic Speaking (Kalam). Objective: Attempts to engage the students with the planning of...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
The Implementation of the International Baccalaureate Curriculum in an Inclusive Classroom
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
The Implementation of the International Baccalaureate Curriculum in an Inclusive Classroom
Sulthon Falah Hasan El Haq et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Inclusive education requires curriculum models that are responsive to diverse student needs. The International Baccalaureate (IB) Middle Years Programme (MYP) is one such curriculum that emphasizes inquiry-ba...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Improving the Ability of Maharah Qiraah Class VII Through Busy Book Learning Media
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Improving the Ability of Maharah Qiraah Class VII Through Busy Book Learning Media
Firgiawan Makalunsenge et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2024 · ISSN 2964-9277
Background: Learning media plays an important role in learning Arabic. The use of appropriate learning media can increase students' interest and activeness in learning subject matter, especially in learning Arabic. In th...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica