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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Evaluation of medical device calibration knowledge, perceived importance, and implementation support among healthcare professionals in Ghana
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Evaluation of medical device calibration knowledge, perceived importance, and implementation support among healthcare professionals in Ghana
Isaac Acquah et al · SAGE Publishing · 2026 · ISSN 1741-2811
Objectives Medical device calibration underpins accuracy, precision, and reliability, which are critical to optimal device performance and quality healthcare delivery. Despite its importance, little empirical evidence ex...
LCC TENDOkNvbXB1dGVyIGFwcGxpY2F0aW9ucyB0byBtZWRpY2luZS4gTWVkaWNhbCBpbmZvcm1hdGljcw~~Idioma eng
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
Artificial Intelligence Supported Online Assessment and Evaluation in Higher Education: A Systematic Review With SWOT Analysis
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Artificial Intelligence Supported Online Assessment and Evaluation in Higher Education: A Systematic Review With SWOT Analysis
Ayşin Gaye Üstün et al · SAGE Publishing · 2026 · ISSN 2158-2440
Artificial intelligence-supported online assessment and evaluation (AI-SOAE) systems have the potential to transform assessment and evaluation processes in higher education; however, there is a need for a comprehensive e...
LCC TENDOkhpc3Rvcnkgb2Ygc2Nob2xhcnNoaXAgYW5kIGxlYXJuaW5nLiBUaGUgaHVtYW5pdGllcw~~; TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
A Systematic Review of the Applications of Ripple Effects Mapping
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A Systematic Review of the Applications of Ripple Effects Mapping
Llinos Brown et al · SAGE Publishing · 2026 · ISSN 1609-4069
Ripple Effects Mapping (REM) has emerged as a distinctive approach for capturing the intended and unintended impacts of programs and initiatives. Despite this growing interest, the literature remains fragmented and under...
LCC TENDOlNvY2lhbCBzY2llbmNlcyAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Examining the Influence of Assessment Tool Design on Pre-Service Special Education Teachers’ Self-Efficacy, Metacognition, and Decision-Making
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Examining the Influence of Assessment Tool Design on Pre-Service Special Education Teachers’ Self-Efficacy, Metacognition, and Decision-Making
Ummuhan Ormanci et al · SAGE Publishing · 2026 · ISSN 2158-2440
In 21st-century education, integrating thinking skills (metacognition, critical thinking, decision-making) into the curriculum and supporting them with effective assessment practices is essential. In this context, altern...
LCC TENDOkhpc3Rvcnkgb2Ygc2Nob2xhcnNoaXAgYW5kIGxlYXJuaW5nLiBUaGUgaHVtYW5pdGllcw~~; TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica