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Group‐based parent training programmes for improving parental psychosocial health
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Group‐based parent training programmes for improving parental psychosocial health
Jane Barlow et al · SAGE Publishing · 2012 · ISSN 1891-1803
This Cochrane‐Campbell systematic review examines the effects of group‐based parenting programmes on parents' psychosocial health. The review summarise findings from 48 studies conducted in various countries and sett...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Interventions for Promoting Reintegration and Reducing Harmful Behaviour and Lifestyles in Street‐connected Children and Young People: A Systematic Review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Interventions for Promoting Reintegration and Reducing Harmful Behaviour and Lifestyles in Street‐connected Children and Young People: A Systematic Review
Esther Coren et al · SAGE Publishing · 2013 · ISSN 1891-1803
This review assessed the effectiveness of interventions for improving outcomes among street‐connected children and young people, and for reducing some important health‐related risks; and to improve access to and inte...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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The effects of school‐based decision‐making on educational outcomes in low‐ and middle‐income contexts: a systematic review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
The effects of school‐based decision‐making on educational outcomes in low‐ and middle‐income contexts: a systematic review
Roy Carr‐Hill et al · SAGE Publishing · 2016 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review assesses the effectiveness of school‐based decision‐making. The review summarises findings from 17 impact studies and nine studies of barriers and enablers. School‐based decision‐m...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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