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2 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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E‐learning of evidence‐based health care (EBHC) to increase EBHC competencies in healthcare professionals: a systematic review
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
E‐learning of evidence‐based health care (EBHC) to increase EBHC competencies in healthcare professionals: a systematic review
Anke Rohwer et al · SAGE Publishing · 2017 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review examines the effectiveness of e‐learning in improving evidence‐based health care (EBHC) knowledge and practice. Compared to no learning, pure e‐learning improves EBHC knowledge and s...
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Institucional
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Student Learning in an Interprofessional Peer Shadowing Activity Embedded in an IPE Curriculum: An Aotearoa New Zealand Ethnographic Case Study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Student Learning in an Interprofessional Peer Shadowing Activity Embedded in an IPE Curriculum: An Aotearoa New Zealand Ethnographic Case Study
Eileen McKinlay MA, RN et al · SAGE Publishing · 2026 · ISSN 2382-1205
Background Shadowing is described as an interprofessional education (IPE) learning activity where a student of one discipline shadows a registered health professional or student of another discipline. To date, research e...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOk1lZGljaW5lIChHZW5lcmFsKQ~~Idioma eng
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