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Motivational Orientations of High-Achieving Students as Mediators of a Positive Perception of a High-Achieving Classmate: results from a Cross-national Study
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Motivational Orientations of High-Achieving Students as Mediators of a Positive Perception of a High-Achieving Classmate: results from a Cross-national Study
Hyerim Oh et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · ISSN 0212-9728
The purpose of this study was to explore whether and in what ways high-achieving school students' motivational orientations influence their perceptions of a fictitious fUture high-achieving classmate. The final sample co...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica