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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Effect of process oriented guided inquiry learning strategy on students’ academic performance in organic chemistry in Kwami Local Government Area of Gombe State Nigeria
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Effect of process oriented guided inquiry learning strategy on students’ academic performance in organic chemistry in Kwami Local Government Area of Gombe State Nigeria
Ramatu Ematum Umahaba et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract The study examined the impact of Process-Oriented Guided Inquiry Learning Strategy (POGILS) on students’ academic performance in organic chemistry among secondary school students in Kwami Local Government Area...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Innovation of cross-cultural music teaching methods based on artificial intelligence
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Innovation of cross-cultural music teaching methods based on artificial intelligence
Feng Liu · Springer · 2026 · ISSN 2731-0809
Abstract This research is concerned with the innovative use of AI in cross-cultural music learning, more particularly in the creation of a multimodal learning model that combines audio identification, image analysis, and...
LCC TENDOkNvbXB1dGF0aW9uYWwgbGluZ3Vpc3RpY3MuIE5hdHVyYWwgbGFuZ3VhZ2UgcHJvY2Vzc2luZw~~; LCC:Electronic computers. Computer sciIdioma eng
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An algorithm for dynamic adjustment of personalized education management strategies driven by reinforcement learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
An algorithm for dynamic adjustment of personalized education management strategies driven by reinforcement learning
Xin Chen · Springer · 2026 · ISSN 2731-0809
Abstract Individualized educational management cannot be avoided in meeting various learner needs in cases where teaching strategies are changed in line with the performance trends and preferences of students. Reinforcem...
LCC TENDOkNvbXB1dGF0aW9uYWwgbGluZ3Vpc3RpY3MuIE5hdHVyYWwgbGFuZ3VhZ2UgcHJvY2Vzc2luZw~~; LCC:Electronic computers. Computer sciIdioma eng
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