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7 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad como hito en los cambios y continuidades de las políticas públicas de inclusión en el ámbito universitario en la Argentina
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad como hito en los cambios y continuidades de las políticas públicas de inclusión en el ámbito universitario en la Argentina
Camún, Andrea · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Camún, Andrea. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Este documento hace referencia a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, colocándola cómo propulsora para el ca...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
La atención a la discapacidad en Cuba : retos y oportunidades en un proceso de transformaciones
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
La atención a la discapacidad en Cuba : retos y oportunidades en un proceso de transformaciones
Díaz Pérez, Danay · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: Díaz Pérez, Danay. Universidad de La Habana. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales; Cuba. La atención a las personas con discapacidad en Cuba ha sido una de las prioridades del sistema socialista. Su inte...
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Las TIC como herramientas de mediación en las trayectorias educativas de estudiantes con discapacidad visual
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
Las TIC como herramientas de mediación en las trayectorias educativas de estudiantes con discapacidad visual
Zorz, Silvia G · Universidad Nacional de Quilmes · 2019
Fil: Zorz, Silvia G. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Se trata de un estudio que indaga sobre las transformaciones que se dan en el camino de escolarización de estudiantes con discapacidad visual a partir de la ...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Mujeres con discapacidad en sociedades pobres : la triple discriminación
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Mujeres con discapacidad en sociedades pobres : la triple discriminación
Moreda, Nadina Mariel · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Moreda, Nadina Mariel. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. En este trabajo se realizará un análisis crítico de la triple situación de discriminación que sufren las mujeres con discapacidad en sociedades...
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Proyecto de formación e-training para el fortalecimiento de las competencias informáticas de las personas con discapacidad y otros grupos vulnerables con el propósito de ampliar sus posibilidades de incorporación o reinserción laboral a través el teletrabajo
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Proyecto de formación e-training para el fortalecimiento de las competencias informáticas de las personas con discapacidad y otros grupos vulnerables con el propósito de ampliar sus posibilidades de incorporación o reinserción laboral a través el teletrabajo
Bryn, Laura Viviana · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: Bryn, Laura Viviana. International Telework Academy América Latina y el Caribe; Argentina. Se pretende elaborar una propuesta de capacitación virtual no formal, desde un enfoque inclusivo, en la cual se contemple ...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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Revista de Ciencias Sociales, segunda época : presentación
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Revista de Ciencias Sociales, segunda época : presentación
Fidel, Carlos et al · Universidad Nacional de Quilmes · 2018
Fil: Fidel, Carlos. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Ringelheim, Juan Pablo. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. En este número de la revista se publica el dossier “Cuestiones sobre política s...
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Experiencias de atención temprana del desarrollo infantil. El impacto de una institución en su comunidad
Tesis
Material complementario disponible Tesis RIDAA UNQ
Experiencias de atención temprana del desarrollo infantil. El impacto de una institución en su comunidad
Sanna, Verónica Marisa · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: Sanna, Verónica Marisa. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. A lo largo de los últimos treinta años, se han escuchado palabras como: Estimulación Temprana, Intervención Temprana, Estimulación Precoz, In...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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