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10 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Down Syndrome: etiology, characteristics, and its effects on family
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nara Liana Pereira Silva et al · Universidade Federal do Paraná · 2002 · ISSN 1981-8076
Down syndrome is a genetic disorder that causes mental retardation in varying degrees. At the present time, the symptoms of this syndrome are well known, being the babies’ phenotypical characteristics a very essential ...
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Open Access
Atribuições de causalidade para o sucesso e o fracasso escolar dos seus alunos por professoras do ensino fundamental
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Mirella Lopez Martini et al · Universidade Federal do Paraná · 2002 · ISSN 1981-8076
Teacher-student interactions constitute a particular moment to express teachers’ pedagogic thoughts and to transmit, intentionally or not, their beliefs about the student and the educational process. As personal belief...
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Open Access
Creche em ambiente urbano pobre: ressonâncias no ecossistema desenvolvimental
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Lúcia Vaz de Campos Moreira et al · Universidade Federal do Paraná · 2002 · ISSN 1981-8076
O presente trabalho teve como objetivo discutir a relação entre creche e família, à luz dos resultados de uma investigação empírica sobre as condições de vida de uma população usuária de creche. O estudo util...
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Open Access
Crianças, adolescentes e famílias: tendências e preocupações globais
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Irene Rizzini · Universidade Federal do Paraná · 2002 · ISSN 1981-8076
A questão das desigualdades econômicas e sociais constitui um dos mais importantes desafios das sociedades contemporâneas. Neste texto, a autora discute alguns indicadores e tendências globais, que apresentam maior r...
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Dificuldades de aprendizagem em escrita e compreensão em leitura
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Karla Aparecida Zucoloto et al · Universidade Federal do Paraná · 2002 · ISSN 1981-8076
This study aimed to investigate the difficulties of reading comprehension faced by some children in learning the written language. 194 second and third grade students from a public school in the suburbs of Poços de Cald...
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Open Access
Função da reflexividade em grupos de conversação com adolescentes no contexto escolar
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Aldo David Meneghetti et al · Universidade Federal do Paraná · 2002 · ISSN 1981-8076
The present study examined the function of reflexivity (self-semiotic) as a continual dialog among past, present and future. Sixty adolescents enrolled in a public school from Novo Hamburgo, Rio Grande do Sul, took part ...
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No cotidiano das creches o cuidar e o educar caminham juntos
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Cristiane Ribeiro da Silva et al · Universidade Federal do Paraná · 2002 · ISSN 1981-8076
This article contributes towards the debate about the dichotomy between care providing and educating that continues to reign in the in the conceptions of nursery school professionals. The article emphasizes care provisio...
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Open Access
Responsabilidade social dos programas de Pós-graduação e formação de novos cientistas e professores de nível superior
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Sílvio Paulo Botomé et al · Universidade Federal do Paraná · 2002 · ISSN 1981-8076
Delinear a responsabilidade social dos programas de pós graduação requer um exame do seu papel no contexto das instituições de nível superior e em relação à gestão de Ciência, tecnologia e ensino superior no P...
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