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11 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Implementation of a media-based citizen science project learning model using a scientific approach in Civic Education to enhance student critical thinking skills
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Abd Halim Momo et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2024 · ISSN 1829-5789
Pancasila and Citizenship Education (PCE) are crucial for developing active, critical, and responsible citizens. Critical thinking is a key competency students should acquire through PCE. This study aims to analyse and e...
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Open Access
Improving critical thinking skills in civic education based on project citizen building awareness of environmental issues
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Rafzan Rafzan et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2024 · ISSN 1829-5789
This research explains how the dimensions of critical thinking develop and are consistent in students by learning directly in a project-based contextual manner through small research that they choose. The research method...
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Open Access
Approach learning high-order thinking skills to improve civic knowledge in Pancasila and Civic Education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Julien Biringan et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2025 · ISSN 1829-5789
Higher-order thinking skills require students to process information critically using specific methods to develop new understandings and insights. This approach encourages students to integrate reality with critical thin...
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Open Access
Implementasi model controversial issue dalam mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Alfiandra Alfiandra et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2018 · ISSN 1829-5789
Artikel ini bertujuan untuk menunjukkan efektifitas model pembelajaran controversial issue dalam meningkatkan kemampuan berfikir kritis mahasiswa pada mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan di Unit Pelaksana Teknis Mata ...
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Open Access
Model pembelajaran self-directed learning berbantuan website notion: meningkatkan kemampuan berpikit kritis siswa SMA
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Rifdah Ananda Baharuddin et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2022 · ISSN 2407-0963
Self-Directed Learning merupakan model belajar mandiri yang memberikan kebebasan bagi siswa untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar mereka, menetapkan tujuan pembelajaran, menemukan sumber belajar, memilih dan menggunak...
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Open Access
The adaptation of scientific reasoning of prospective teachers for primary education in the perspective of civic science
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Yayuk Hidayah et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2021 · ISSN 1829-5789
This article aims to determine the adaptation of prospective elementary school teachers' scientific reasoning from a civic science perspective through seminar courses on elementary schools' educational problems. The issu...
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Open Access
Civic values: Thematic studies on citizenship in Islam
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Moh. Muchtarom et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
Indonesia's diverse religious, tribal, cultural, and linguistic background has resulted in frequent disputes between different groups due to the lack of firmly established civic values. As the majority population, Islami...
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Open Access
Comparative analysis of the anti-radicalism value project model and the conventional model in improving citizen commitment
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Sri Wahyuni Tanshzil et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
This research aims to compare the results of two learning approaches, namely the anti-radicalism value project model and the conventional model, in enhancing the commitment of young citizens. Through data analysis from t...
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Open Access
Empowering young minds: Transforming social studies education to foster digital ethics in elementary schools
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Marsini Marsini · Universitas Negeri Yogyakarta · 2025 · ISSN 1829-5789
The rapid development of digital technology demands integrating digital ethics skills into the education process, including at the elementary school level. The study explores the transformation of social science teaching...
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Open Access
Promoting diversity tolerance among Indonesians through smart mobile civic media in Citizenship Education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Anita Trisiana et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2025 · ISSN 1829-5789
The formation of student characters is carried out with variations in the form of digital-based "Smart Mobile Civic" learning media innovations that can be applied to learning civic education. It is hoped that this innov...
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Open Access
Sekolah Pancasila: An educational empowerment effort for the Suku Anak Dalam in Sekaladi, Jambi
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Tohap Pandapotan Simaremare et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2025 · ISSN 1829-5789
The Suku Anak Dalam (SAD) community in Sekaladi Village, Jambi, experiences inequality in access to education, a fundamental right of every citizen. This disparity has caused delays in their educational development, affe...
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Open Access