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15 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Learning in digital era: Analysis of civic education learning materials for students in junior high school
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Lathifah Sandra Devi et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2022 · ISSN 1829-5789
This study aims to find out obtain the results of analysis learning materials Civic education in junior high school at digital era. Analysis of civic education learning materials for student in junior high school is focu...
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Material complementario
Analyzing a project-based blended learning model for citizenship education to foster humanity literacy
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Kusnadi Kusnadi et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
The study aims to develop a Project-Based Learning (PBL) blended learning strategy to enhance the human literacy skills of students taking Citizenship Education in higher education. The research uses the Research & Devel...
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Open Access
Design of a participatory blended learning model in partnership with schools and parents of elementary school students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Deni Hardianto et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 2407-0963
Desain model pembelajaran untuk membangun kemitraan sekolah dan orang tua siswa belum banyak dikembangkan, sementara dalam banyak literatur ditemukan bahwa partisipasi orang tua dalam proses pendidikan di sekolah sangat ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Open Access
Developing students' civic responsibility using blended learning model with an asynchronous system
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Cahyono Cahyono et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2024 · ISSN 1829-5789
The development of technology and the world of education today requires complex thinking. Technology can be used to make the learning process easier, more interesting, and more enjoyable. However, learning must continue ...
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Open Access
Development of interactive-based civic education encyclopedia learning media to improve Pancasila student profiles
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Nadya Putri Saylendra et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
The Pancasila Student Profile must be implemented in students to cultivate their capacity, accomplishments, and virtuous demeanor. The objective of this project is to create an interactive multimedia encyclopedia learnin...
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Material complementario
Digital learning transformation in strengthening self-resilience
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Armaidy Armawi et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2021 · ISSN 1829-5789
The Covid-19 pandemic has forced teachers to conduct learning activities online through digital technology. As they are accustomed to the conventional or offline learning process, this digital-based learning transformati...
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Open Access
Implementation of the learning civic community model in financial accounting learning process continuation: Economic education college student
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Warneri Warneri et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2021 · ISSN 1829-5789
This study aims to determine whether the Civic Community Learning model that uses the Citizenship Economics approach, which can improve the acquisition of learning outcomes and student learning activities in the Advanced...
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Open Access
Model pembelajaran self-directed learning berbantuan website notion: meningkatkan kemampuan berpikit kritis siswa SMA
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Rifdah Ananda Baharuddin et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2022 · ISSN 2407-0963
Self-Directed Learning merupakan model belajar mandiri yang memberikan kebebasan bagi siswa untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar mereka, menetapkan tujuan pembelajaran, menemukan sumber belajar, memilih dan menggunak...
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Open Access
Navigating online learning for citizenship education through parenthood in the digital era
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Lili Halimah et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2024 · ISSN 1829-5789
During the pandemic, learning policies have transformed face-to-face to online-based learning. Technology and information play a crucial role in learning infrastructure, sources of teaching materials, tools, learning fac...
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Open Access
Reflection on the online learning of Pancasila and Citizenship in an international class program
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Elisabeth Rukmini et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2021 · ISSN 1829-5789
The main problem of the Pancasila and Citizenship courses is the substance problem which is cognitive domains, and the problem of learning approaches. This research results from active collaboration between universities ...
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Open Access
Strengthening students' character through TPACK-based learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Umi Chotimah et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2022 · ISSN 1829-5789
This study aims to describe strengthening students' character through TPACK-based learning. It's implemented in Pancasila and Civics Education teaching and learning process at SMA Negeri 1 Palembang, one of favorite high...
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Open Access
The use of google sites in civic education learning in the Covid-19 pandemic era
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Mitra Permatasari et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2022 · ISSN 1829-5789
The Covid-19 pandemic has had an impact on the world of education and requires online learning in the learning process, especially in Civic Education. The purpose of this study is to describe the planning and organizatio...
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Open Access
Young digital citizen answers: Can online learning improve the quality of civic education learning?
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Muhammad Halimi et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2022 · ISSN 1829-5789
Technological developments have an impact on various fields, in education particularly, the 21st-century learning requires lectures and learners to be creative and innovative in utilizing digital media effectively, by us...
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Open Access
Technology Pedagogical Content Knowledge-based learning model in Citizenship Education courses
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Irfan Dahnial et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
This study aims to see the readiness of each educator in using knowledge-based learning models of technological pedagogic content in Civics learning. In this case, educators and lecturers play an important role in contro...
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Open Access
The strategy of integrating tolerance values into civics learning in inclusive school
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Julita Widya Dwintari et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
Tolerance is one of the essential characters to be instilled in a plural society. This study aims to determine the strategy for integrating the value of tolerance into civics learning in inclusive education schools. This...
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