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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Journal of Innovation and Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Journal of Innovation and Learning
Universitas Pendidikan Ganesha; Indonesia · ISSN 2987-9698
Materias / palabras clave: teaching and learning models, curriculum and instructional development, technology-enhanced learning, language and literacy education; Education: Theory and practice of education
Idioma Indonesian
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Indonesian Journal of Instruction
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Indonesian Journal of Instruction
Universitas Pendidikan Ganesha; Indonesia · ISSN 2745-8628
Materias / palabras clave: instruction, learning and teaching, curriculum development, educational policy; Education: Theory and practice of education
Idioma Indonesian, English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran
Universitas Pendidikan Ganesha; Indonesia · ISSN 2614-3909
Materias / palabras clave: teaching and learning models, curriculum and instructional development, technology-enhanced learning, educational assessment and evaluation, special and inclusive education; Education: Special aspects of education
Idioma Indonesian, English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Jurnal Pendidikan Indonesia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Jurnal Pendidikan Indonesia
Universitas Pendidikan Ganesha; Indonesia · ISSN 2303-288X
Materias / palabras clave: teaching and learning models, curriculum and instructional development, technology-enhanced learning; Education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica