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A construção de sentindo e a consciência histórica de professores sobre o ensino da independência brasileira

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A construção de sentindo e a consciência histórica de professores sobre o ensino da independência brasileira

Anilton Diogo dos Santos et al · Universidade Estadual de Maringá · 2026 · ISSN 1415-9945

Este artigo analisa as formas de consciência histórica mobilizadas por professores de História ao ensinarem sobre o processo de Independência do Brasil. A investigação insere-se no contexto das comemorações do Bi...

LCC TENDOkxhdGluIEFtZXJpY2EuIFNwYW5pc2ggQW1lcmljYQ~~; TENDOlNvY2lhbCBzY2llbmNlcyAoR2VuZXJhbCk~Idioma por

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Hepatitis C virus and HIV transmission: parenteral (including percutaneous) routes are still relevant and must receive due attention

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Hepatitis C virus and HIV transmission: parenteral (including percutaneous) routes are still relevant and must receive due attention

Sandro Vento et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2296-2565

Materias / palabras clave: blood-borne infections; healthcare-associated infections; hepatitis C virus; HIV; parenteral transmission

LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng

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