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Aproximaciones a un estudio etnográfico un caso práctico
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Aproximaciones a un estudio etnográfico un caso práctico
[El Cid Editor | apuntes] · 2009
Materias / palabras clave: Educación; Etnografía; Argentina; Education; Ethnography; Educacion; Etnografia
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La igualdad de género y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Aportes desde la Educación Superior argentina
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
La igualdad de género y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Aportes desde la Educación Superior argentina
Bonavitta, Paola et al · Universidad de Alicante · 2024 · ISSN 1989-9998
En 2015, las Naciones Unidas aprobaron 17 Objetivos como parte de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. De ellos, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 (ODS 5) propone lograr la igualdad de género y empoderar a...
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La dinámica del saludo en interacciones institucionales en español bonaerense
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
La dinámica del saludo en interacciones institucionales en español bonaerense
Julián, Gisele Graciela · Universidad de Almería · 2018 · ISSN 1575-1430
Entre los fenómenos dinamizantes de la (des)cortesía verbal los saludos resultan de particular interés en las interacciones institucionales, tanto desde el punto de vista de su expresión como de su percepción (Place...
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La construcción del conocimiento etnográfico y la educación escolar
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
La construcción del conocimiento etnográfico y la educación escolar
Fernández, María Soledad · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: Fernández, María Soledad. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Andina; Argentina. Fil: Fernández, María Soledad. Instituto de Formación Docente Continua (Bariloche); Argentina. Este trabajo monográfico se ...
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Producción de recursos para la escuela secundaria desde el diálogo entre pedagogía y tecnología
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Producción de recursos para la escuela secundaria desde el diálogo entre pedagogía y tecnología
Foppiano, Lautaro Javier et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Foppiano, Lautaro Javier. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Slanina, Víctor Omar. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El presente trabajo persigue un doble propósito: en primer lugar,present...
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