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Comprendiendo el Rol Predictivo de la Conciencia Fonológica en la Adquisición de la Lectura y en la Detección de niños en Riesgo Pre-lector
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Porta, Maria Elsa · Universidad de Playa Ancha · 2008 · ISSN 0716-5714
El objetivo de la presente revisión es contribuir al esclarecimiento de la relación existente entre la habilidad de Conciencia Fonológica (CF) y el aprendizaje lector. Es indiscutible el rol predictivo de esta habilid...
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