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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Imputación de datos faltantes en encuestas escolares: comparación entre Random Forest y Redes Neuronales Artificiales
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RI ITBA
Imputación de datos faltantes en encuestas escolares: comparación entre Random Forest y Redes Neuronales Artificiales
Saguier, Malena · RI ITBA · 2025
El presente trabajo analiza y compara la precisión de dos algoritmos de aprendizaje automático supervisado -Random Forest y Redes Neuronales- en la imputación de datos faltantes en encuestas escolares. A partir de la ...
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Imputación de datos faltantes en encustas escolares: comparación entre random forest y redes neuronales artificiales
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RI ITBA
Imputación de datos faltantes en encustas escolares: comparación entre random forest y redes neuronales artificiales
Sagier, Malena · RI ITBA · 2025
Póster presentado en la Escuela de Primavera en Deep Learning 2025 – Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - UBA. "Los cuestionarios complementarios que responden los estudiantes en el marco de la Evaluación Nacio...
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Redes neuronales aplicadas a los negocios: análisis de un caso
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RI ITBA
Redes neuronales aplicadas a los negocios: análisis de un caso
Gómez de Lima, Manuel Sebastián · RI ITBA · 2018
"El propósito de este trabajo es desarrollar un modelo que permita el reconocimiento de patrones de negocio. Para resolver este problema de una manera simple y eficiente se utilizarán redes neuronales artificiales, que...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Esquema actor-crítico en aprendizaje por refuerzo con espacios continuos
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RI ITBA
Esquema actor-crítico en aprendizaje por refuerzo con espacios continuos
Delgado, Francisco · RI ITBA · 2021
"El siguiente informe es el resultado del trabajo de relevamiento, estudio y desarrollo de métodos de aprendizaje por refuerzo principalmente enfocados al esquema Actor-Crítico. A lo largo del texto, se introducen los ...
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