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O sistema de avaliatividade e os recursos para gradação em Língua Portuguesa: questões terminológicas e de instanciação Appraisal system and graduation resources in Brazilian Portuguese: terminological and instantiation issues
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
O sistema de avaliatividade e os recursos para gradação em Língua Portuguesa: questões terminológicas e de instanciação Appraisal system and graduation resources in Brazilian Portuguese: terminological and instantiation issues
Orlando Vian Jr · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2009 · ISSN 0102-4450
Este artigo pretende, a partir da perspectiva da gramática sistêmico-funcional (Halliday, 1985, 1994, 2004), discutir, em um primeiro momento, a questão terminológica em relação ao Sistema de Avaliatividade (Martin...
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