Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.

Resultados

120 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Malbrán, María del Carmen · SEDICI UNLP · 2007
Durante la última década el campo del aprendizaje multimediado ha emergido como una disciplina coherente basada en la investigación. El Manual presenta un panorama actualizado y comprensivo de ambos. Este tipo de apre...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
The library: an illustrated history / Stuart A.P. Murray; introducción por Donald G. Davis Jr.; prólogo por Nicholas A. Basbanes : New York: Skyhorse Pub.; Chicago : ALA Editions, 2009.- x, 310 p.: ilus. ; 27 x 19 cm.- ISBN-13: 978-0-8389-0991-1
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Costa, María Eugenia · SEDICI UNLP · 2011
Desde la década del 1970 en adelante, se han publicado diversos estudios históricos sobre las bibliotecas del mundo que poseen colecciones de fondos antiguos, ya sean investigaciones de carácter erudito, artículos de...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Utilizando herramientas de software libre para la gestión de cursos de grado
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Díaz, Francisco Javier et al · SEDICI UNLP · 2009
La cátedra "Proyecto de Software" es una materia donde los alumnos desarrollan aplicaciones web usando PHP. Cuenta con un promedio de 180 alumnos por año y, por la etapa de la carrera donde se encuentra, muchos de ello...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
El ejercicio profesional en el país y en el Mercosur
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Peruchena Zimmerman, Ana María · SEDICI UNLP · 2002
Las antiguas profesiones relacionadas con la información han ido evolucionando lentamente a lo largo de los siglos, y muy rápidamente en los últimos tiempos. La introducción de tecnologías en las actividades cotidia...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Software educativo para enfermería : Los cuidados intensivos del diseño
Artículo
Material complementario disponible Artículo SEDICI UNLP
Mac Gaul de Jorge, Marcia Ivonne et al · SEDICI UNLP · 2009
Idioma es
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
ALLexis: software educativo para la enseñanza de vocabulario en textos de informática en inglés
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Martín, Clemencia Adriana Nelly et al · SEDICI UNLP · 2007
ALLexis es un software educativo destinado a facilitar el aprendizaje de vocabulario en textos de Informática en Inglés. Se centra en el componente léxico-semántico, y ha sido concebido como una herramienta pedagógi...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Diseño e implementación de un software educativo en Cálculo Numérico
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Pizarro, Rubén A. et al · SEDICI UNLP · 2009
En este trabajo presentamos las características de un software educativo que hemos desarrollado con MATLAB. Hemos diseñado este software para implementar los diferentes métodos de resolución de ecuaciones no lineales...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Evaluación sistematizada de software educativo: estudio de un caso de aplicación en grafos
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Calvo, Patricia et al · SEDICI UNLP · 2007
Se presenta la evaluación de un software educativo siguiendo la metodología elaborada por Cataldi (2001). Se toma el caso del software para el aprendizaje de los recorridos en profundidad y en anchura para el tema de G...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Software de simulación y reconstrucción de fundamentos de la mecánica cuántica en la escuela
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Fanaro, María de los Ángeles et al · SEDICI UNLP · 2007
Es difícil aceptar la posibilidad de estudiar conceptos de mecánica cuántica en la escuela secundaria, debido a su formalismo matemático por un lado, y a su imposibilidad de realizar experiencias cruciales que contex...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
El desarrollo de prácticas de laboratorio de física básica mediadas por las NTIC´s, para la adquisición y análisis de datos, en una experiencia universitaria con modalidad b-learning
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Ferrini, Adrián et al · SEDICI UNLP · 2006
En el siguiente trabajo se analiza una experiencia realizada en un curso de física básica, de una facultad de ingeniería, en el que se está ensayando una plataforma de e-learning integrada al aula. Tanto en la formac...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Archivos y documentación periodística : Docencia y experiencia profesional en la Universidad Nacional de La Matanza y el archivo del diario Clarin
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Maurin, Agustin et al · SEDICI UNLP · 2002
Los editores responsables de las distintas áreas exigen de sus redactores mayores caudales de certezas, la ampliación de la noticia puntual, con sus antecedentes, causas y posibles consecuencias. En este contexto, se r...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
El universo de las clasificaciones : Una perspectiva filosófica
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Di Gregori, María Cristina · SEDICI UNLP · 2002
En un artículo titulado «La noción de categoría y sus implicaciones. en la construcción y evaluación de lenguajes documentales», Barité Roqueta señala que la noción de categoría, desde Aristóteles y aun desde...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Estudios de sistemas de cuerpos utilizando técnicas de procesamiento de imágenes
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Dadamia, Danilo et al · SEDICI UNLP · 2009
En el siguiente trabajo se expone una innovación tecnológica, con respecto a las prácticas tradicionales de laboratorio, para el estudio del movimiento de cuerpos en interacción. Se analizan, a través de diferentes ...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Formação continuada de professores de Matemática: o desenvolvimento de comunidades de prática baseadas na tecnologia
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Miskulin, Rosana G. S. et al · SEDICI UNLP · 2009
O presente artigo aborda discussões teóricometodológicas sobre o processo de constituição de uma Comunidade de Prática, constituída por uma comunidade virtual, na qual se assume uma postura problematizadora e se a...
Idioma pt
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Implementación de una unidad didáctica utilizando la plataforma educativa Exactas a Distancia
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Aballay, Alicia et al · SEDICI UNLP · 2006
El presente artículo describe el proceso de diseño de una unidad didáctica para su implementación en la modalidad a distancia. El proceso educativo a distancia, supone un cambio paradigmático, en que alumnos y docen...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Análisis del proceso de articulación para alumnos de Informática, utilizando herramientas de Educación a Distancia
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Madoz, María Cristina et al · SEDICI UNLP · 2006
Se discute el proceso de articulación entre la Escuela Media y la Universidad para alumnos de Informática que ha adoptado la Facultad de Informática de la UNLP utilizando una combinación de herramientas de Educación...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
César Orlando Archuby (1 de junio de 1944-10 de junio de 2011)
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Aguado de Costa, Amelia · SEDICI UNLP · 2011
Despedida de César Archuby, quien fue profesor de Tratamiento Automático de la Información en nuestro Departamento de Bibliotecología y referente de la bibliotecología y la investigación bibliotecaria en nuestro pa...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Enseñando métodos formales con Coq
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Luna, Carlos Daniel · SEDICI UNLP · 2006
En este trabajo presentamos una propuesta para apoyar la enseñanza de métodos formales en una currícula de grado, y postgrado, usando el asistente de pruebas Coq y conceptos del área de Teoría de Tipos. Proponemos u...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Identificación de causales de abandono de estudios universitarios : Uso de procesos de explotación de información
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
García Martínez, Ramón et al · SEDICI UNLP · 2010
El abandono de los estudios universitarios en el nivel de pregrado, es un fenómeno global en el Sistema Universitario Argentino, que conlleva la necesidad de desarrollar políticas de retención de estudiantes. Estas po...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
La importancia de la modalidad "blended learning" : Análisis de una experiencia educativa
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Sanz, Cecilia Verónica et al · SEDICI UNLP · 2009
Se presenta aquí una experiencia educativa en modalidad "blended learning", realizada en el ámbito de la Facultad de Informática de la UNLP, con el fin de brindar a los alumnos un espacio de apoyo y consulta colaboran...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
La ética del profesional de la información en el mundo globalizado
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Guimaraes, José Augusto Chaves · SEDICI UNLP · 2002
En su conferencia, el Dr. José Augusto Caves Guiares reseñó las características del mundo globalizado, sintetizadas en la adopción generalizada de nuevas tecnologías basadas en las telecomunicaciones y la informát...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Mesa redonda: El ejercicio profesional : Resumen
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Cantino, Selma et al · SEDICI UNLP · 2002
En la mesa redonda, integrada por los bibliotecarios Selma Catino, Ana María Peruchena Zimmerman y Roberto Servidio, se comentaron las actividades de los colegios profesionales del país y sus vinculaciones con entidade...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Profesión e investigación: ¿opuestos o complementarios?
Artículo
Material complementario disponible Artículo SEDICI UNLP
Romanos de Tiratel, Susana · SEDICI UNLP · 2002
La investigación es algo que todos conocemos cuando la vemos. Infortunadamente, los intentos de definirla son, a menudo, engañosos e incompletos. No existe una definición de investigación simple, ampliamente aceptada...
Idioma es
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Seleção de avaliações adaptativas em sistemas gerenciadores de aprendizagem utilizando mineração de dados
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Pimentel, Edson P. et al · SEDICI UNLP · 2010
A avaliação da aprendizagem é um dos aspectos mais relevantes e controversos no ensino presencial e esta dificuldade parece ter se transferido para os Sistemas Gerenciadores de Aprendizagem. Na grande maioria desses a...
Idioma pt
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access