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8 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
600 libros desde que te conocí : correspondencia
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Woolf, Virginia · Jus Libreros y Editores · 2017 · ISBN 9786079409975
Materias / palabras clave: Woolf, Virginia; Correspondence; Strachey, Lytton; Literatura europea; Correspondencia; Reino Unido
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Al faro
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Woolf, Virginia · Alianza Editorial · 2017 · ISBN 9788491046318
Materias / palabras clave: Lighthouses; Faros
Idioma spa
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Institucional
Interspecific potato breeding lines display differential colonization patterns and induced defense responses after Ralstonia solanacearum infection
Artículo
Acceso abierto Artículo Repositorio Hipermedial UNR
Ferreira, Virginia et al · Frontiers Media · 2017 · ISSN 1664-462X
Fil: Ferreira, Virginia. Universidad de la República. Facultad de Química. Departamento de Biociencias; Uruguay. Fil: Pianzzola, María J. Universidad de la República. Facultad de Química. Departamento de Biociencias...
Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Helminth Diversity in Synanthropic Rodents from an Urban Ecosystem
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Hancke, Diego et al · Springer · 2017 · ISSN 1612-9202
Richness and diversity of parasites depend on a set of interrelated factors related to the characteristics of the host, the environment and the parasites itself. In the City of Buenos Aires, rodent communities vary accor...
Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Reading Profiles in Adolescents with Fragile X Syndrome and Down Syndrome
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Aníbal Puente et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2017 · ISSN 0212-9728
Fragile X Syndrome (FXS) and Down Syndrome (DS) read better than expected for their mental age. We have measured three basic reading skills (word recognition, phonological awareness, and reading comprehension), and two s...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Reciclapoints: sistema de reciclaje de residuos a cambio de beneficios para el ciudadano
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RI ITBA
García Eleisequi, María Virginia et al · RI ITBA · 2017
"En el presente documento se lleva a cabo el análisis de un sistema alternativo de recolección de materiales reciclables para los residuos de la Ciudad de Buenos Aires. Con la propuesta se pretende mejorar la gestión ...
Idioma es
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en grupos de niños y niñas de edades entre 5 y 7 años en centros públicos y privados del Gran Área Metropolitana: estudio interuniversitario a partir del instrumento CLASS (Classroom Assesment Scoring System).
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso Universidad de Costa Rica
Cerdas Núñez, Jeannette et al · INIE · 2017
El objetivo de este estudio fue analizar a partir del instrumento CLASS (Classroom Assessment Scoring System) la calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en el ciclo de tr...
Idioma es
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Las lenguas en la universidad : hacia una nueva realidad plurilingüe. Comunicaciones de la I Jornada Lengua, Cultura e Identidad
Libro electrónico
Acceso abierto Libro electrónico RIDAA UNQ
Garófalo, Silvana et al · Universidad Nacional de Quilmes, Departamento de Ciencias Sociales, Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia · 2017
Fil: Cayo, Verónica Elizabeth. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Cinco ejes del campo de la enseñanza y el aprendizaje de idiomas en la actualidad se anudan en esta compilación de las actas de la I Jornada L...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access