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O que distingue a economia do conhecimento?Implicações para a educação What is distinctive about the knowledge economy?Implications for education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
O que distingue a economia do conhecimento?Implicações para a educação What is distinctive about the knowledge economy?Implications for education
David Guile · Fundação Carlos Chagas · 2008 · ISSN 0100-1574
O objetivo deste artigo é compensar a insuficiência da teorização a respeito da economia do conhecimento por parte dos sociólogos e identificar as implicações da análise aqui desenvolvida para a educação. O tex...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Tiempo del saber : los fines de siglo desde el 1800 en adelante
Artículo
Material complementario disponible Artículo RIDAA UNQ
Tiempo del saber : los fines de siglo desde el 1800 en adelante
Vogl, Joseph · Universidad Nacional de Quilmes · 2008
Fil: Vogl, Joseph. Universidad Humboldt; Alemania. El trabajo analiza la temporalidad del saber y la manera en que los cambios de siglo se inscriben en los saberes. A partir del estudio de los enfoques epistemológicos d...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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