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Distribution of Feedback among Teacher and Students in Online Collaborative Learning in Small Groups
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Distribution of Feedback among Teacher and Students in Online Collaborative Learning in Small Groups
César Coll et al · Universitat de Barcelona · 2013 · ISSN 2013-9144
This study explores the characteristics and distribution of the feedback provided by the participants (a teacher and her students) in an activity organized inside a collaborative online learning environment. We analyse 8...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Estudiantes, usos de tecnologías digitales en ámbitos de vida cotidiana y escolar : retos de formación para los docentes
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Estudiantes, usos de tecnologías digitales en ámbitos de vida cotidiana y escolar : retos de formación para los docentes
Garay Cruz, Luz María · RIDAA UNQ · 2013
Fil:Garay Cruz, Luz María. Universidad Pedagógica Nacional; México. Las tecnologías de la información y la comunicación ( TIC ) se han introducido de manera sistemática en la vida cotidiana y escolar de un crecien...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Las conferencias geográficas impartidas por las alumnas de la Escuela Normal para Profesoras de la ciudad de México, 1894-1905
Artículo
Material complementario disponible Artículo RIDAA UNQ
Las conferencias geográficas impartidas por las alumnas de la Escuela Normal para Profesoras de la ciudad de México, 1894-1905
Vega y Ortega, Rodrigo · Universidad Nacional de Quilmes · 2013
Fil: Vega y Ortega, Rodrigo. Universidad Nacional Autónoma de México; México. La historia de la geografía mexicana en el siglo xix ha centrado las investigaciones en la participación masculina en la exploración del...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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