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The effects of small class sizes on students' academic achievement, socioemotional development and well‐being in special education: A systematic review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
The effects of small class sizes on students' academic achievement, socioemotional development and well‐being in special education: A systematic review
Anja Bondebjerg et al · SAGE Publishing · 2023 · ISSN 1891-1803
Abstract Background Class size reductions in general education are some of the most researched educational interventions in social science, yet researchers have not reached any final conclusions regarding their effects. ...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Un estudio exploratorio sobre los soportes de acompañamiento a jóvenes de Argentina en su tránsito universitario
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Un estudio exploratorio sobre los soportes de acompañamiento a jóvenes de Argentina en su tránsito universitario
Otero, Analia et al · Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología · 2023 · ISSN 2683-989X
En Argentina, existe un conjunto de acompañamientos educativos que actúan sobre las transiciones universitarias. No obstante, las iniciativas para asegurar la continuidad pedagógica siguen convocando debates y reflexi...
Idioma spa
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