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EUROPEAN INSTITUTIONAL FRAMEWORK FOR GENETICALLY MODIFIED ORGANISMS
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
EUROPEAN INSTITUTIONAL FRAMEWORK FOR GENETICALLY MODIFIED ORGANISMS
Mirela Mezak Matijević et al · Faculty of Tourism and Rural Development in Pozega · 2016 · ISSN 2412-5210
The aim of this paper is to present the composition and functioning of the EU institutions involved in receiving, analysing, approval or rejection of the application for the use of genetically modified organisms. The...
LCC LCC:Business; TENDOkhvc3BpdGFsaXR5IGluZHVzdHJ5LiBIb3RlbHMsIGNsdWJzLCByZXN0YXVyYW50cywgZXRjLiBGb29kIHNlcnZpY2U~Idioma eng
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The effects of school‐based decision‐making on educational outcomes in low‐ and middle‐income contexts: a systematic review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
The effects of school‐based decision‐making on educational outcomes in low‐ and middle‐income contexts: a systematic review
Roy Carr‐Hill et al · SAGE Publishing · 2016 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review assesses the effectiveness of school‐based decision‐making. The review summarises findings from 17 impact studies and nine studies of barriers and enablers. School‐based decision‐m...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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