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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Supremachist Constructions of Gender in Multiplatform Fictional Narrations and Patriarchal Statism : from conceptual representation to socio-political projection
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Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Supremachist Constructions of Gender in Multiplatform Fictional Narrations and Patriarchal Statism : from conceptual representation to socio-political projection
Yagüe-Pasamón, Sergio · Publicacions de la Universitat de València · 2023 · ISBN 9788411182690
Materias / palabras clave: Género; Representaciones en la ficción; Patriarcado; Aspectos políticos; Narrativa; Crítica e interpretación
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Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
Los imaginarios sociales como dinamizadores de la trialéctica espacial. Propuesta de abordaje desde las significaciones de legitimación y las lógicas simbólico-espaciales
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Los imaginarios sociales como dinamizadores de la trialéctica espacial. Propuesta de abordaje desde las significaciones de legitimación y las lógicas simbólico-espaciales
Vera, Paula · Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani" · 2023 · ISSN 2250-4060
En esta presentación se reflexiona acerca de las posibles articulaciones entre las teorías de la producción del espacio de Lefebvre y la de los imaginarios sociales de Castoriadis desde la perspectiva sociofenomenoló...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Relación escuela-familias: La implementación de la Educación Sexual Integral y su implicancia en la práctica docente
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Relación escuela-familias: La implementación de la Educación Sexual Integral y su implicancia en la práctica docente
Aleman, Zoe Marlene et al · Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades · 2023 · ISSN 1853-1318
En el presente trabajo nos interesa indagar sobre las valoraciones que docentes mencionan respecto a la participación de las familias en relación a la implementación de la Educación Sexual Integral con niños y niña...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica