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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Cultural Immersion and Advanced L2 Arabic Speaking: A CEFR-Aligned Quasi-Experimental Study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Cultural Immersion and Advanced L2 Arabic Speaking: A CEFR-Aligned Quasi-Experimental Study
Djemai Mahmoud Boulares · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
This study investigates whether a culturally immersive pedagogy can measurably enhance advanced Arabic speaking proficiency among non-native learners within the CEFR framework. Using a quasi-experimental design at King S...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
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Material complementario
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Developing cognitive flexibility as a component of critical thinking through writing skills enhancement
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Developing cognitive flexibility as a component of critical thinking through writing skills enhancement
S. Revutska · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
The article examines the problem of developing cognitive flexibility in university students learning English as a foreign language. In todayʼs information-rich environment – characterized by rapid changes, stressful c...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Evaluation of Electric Vehicles and Charging Stations in terms of Occupational Health and Safety
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Evaluation of Electric Vehicles and Charging Stations in terms of Occupational Health and Safety
Emrah Beşiktaşli et al · Amasya University · 2025 · ISSN 3108-3579
The global shift towards sustainable transportation has significantly increased the adoption of electric vehicles (EVs) and their supporting charging infrastructure. While these technologies reduce greenhouse gas emissio...
LCC TENDOlNjaWVuY2U~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica