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Durkheim, Luhmann y la delimitación del problema del orden social
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Durkheim, Luhmann y la delimitación del problema del orden social
Gonnet, Juan Pablo · Universidad Nacional Autónoma de México · 2015 · ISSN 0185-1918
En este artículo sostenemos que el problema sociológico del orden social no es necesariamente equiparable al problema de la cohesión, el control y/o la integración. A partir de una reconstrucción de los planteos de ...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Psychosocial Interventions for School Refusal with Primary and Secondary School Students: A Systematic Review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Psychosocial Interventions for School Refusal with Primary and Secondary School Students: A Systematic Review
Brandy R. Maynard et al · SAGE Publishing · 2015 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review assesses the effects of psychosocial interventions for school refusal. The review summarizes the findings from eight studies. Medium quality evidence shows that cognitive‐behavioural the...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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The social uses of the innovation concept. A qualitative approach to the discursive logics for the access to and use of information, communication and knowledge in Andalusia
Artículo
Acceso abierto Artículo CLACSO
The social uses of the innovation concept. A qualitative approach to the discursive logics for the access to and use of information, communication and knowledge in Andalusia
Victoriano, José Manuel Rodriguez · FCL-UNESP Laboratório Editorial · 2015
In the semantic architecture of the society of knowledge the innovation concept is the fundamental base. It allows constructing very different discourses, frequently opposed, in what the purpose of its social use concern...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica