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Flipped peer leader training: A modularised, blended and active peer leader training and development program
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Flipped peer leader training: A modularised, blended and active peer leader training and development program
Victoria Menzies et al · STARS Conference · 2017 · ISSN 2205-0795
Blended and flipped classroom pedagogical models are recognised as having the potential to deepen and enrich student learning while also being a more engaging learning experience (Partridge, Ponting, & McCay, 2011). E-le...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Beyond a Gaussian Denoiser: Residual Learning of Deep CNN for Image Denoising
Artículo
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Beyond a Gaussian Denoiser: Residual Learning of Deep CNN for Image Denoising
Kai Zhang; Wangmeng Zuo; Yunjin Chen; Deyu Meng; Lei Zhang · IEEE Transactions on Image Processing · 2017
The discriminative model learning for image denoising has been recently attracting considerable attentions due to its favorable denoising performance. In this paper, we take one step forward by investigating the construc...
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