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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Alfabetización informacional, virtualidad e inteligencia artificial : nuevos desafíos y oportunidades.
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso Repositorio UNSAM
Provenzano, Florencia Noemí et al · Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina (ABGRA) · 2023
Documento de conferencia La implementación de actividades y programas de alfabetización informacional ocupa un lugar central en las bibliotecas en pos de brindar información y capacitación sobre los servicios y recur...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Escuela no graduada : una práctica alternativa en la educación primaria
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Cagni, Sandra et al · RIDAA UNQ · 2018
La experiencia de progresión a la no-graduación, significó una alternativa pedagógica de recuperación del fracaso escolar instalado en una institución pública del conurbano por décadas. La concepción tradicional...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Desarrollo de un sistema de gestión de becas universitarias para alumnos de Ingenieria Industrial del ITBA
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RI ITBA
De Tezanos Pinto, Ignacio · RI ITBA · 2017
"El objetivo del presente trabajo de investigación es estudiar en forma intensa y continua el actual sistema de becas de la universidad ITBA, a fin de implementar ciertos indicadores a nivel organizacional y funcional, ...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas (Fase II)
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso Universidad de Costa Rica
Alvarado Cordero, Silvia Elena et al · INIE · 2018
El objetivo general del estudio fue analizar los factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educ...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access