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8 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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EdTechs : panorama de startups de educação no Brasil e suas inserções na educação básica
Tesis
Acceso abierto Tesis BDTD Brasil
EdTechs : panorama de startups de educação no Brasil e suas inserções na educação básica
Burin, Fátima Osmari · P
Registro importado desde BDTD Brasil vía VuFind API. Query: educacao. Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações.
Idioma por
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Mitos EdTech : Desmontando el solucionismo tecnológico en educación
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Mitos EdTech : Desmontando el solucionismo tecnológico en educación
Suárez-Guerrero, Cristóbal · Editorial Universitat Oberta de Catalunya · 2024 · ISBN 9788411661089
Materias / palabras clave: Educación; Aspectos tecnológicos; España
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
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Empowering Educators as Designers: The Impact of EdTech on Language Teachers’ Instructional Decision-Making
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Empowering Educators as Designers: The Impact of EdTech on Language Teachers’ Instructional Decision-Making
Dr.K. Jaya · Annie Gracia I · 2025 · ISSN 3048-6920
The integration of Educational Technology (EdTech) has significantly reshaped language teaching, offering educators new tools for instructional design. This study explores the role of EdTech in enhancing language teacher...
LCC TENDOkVuZ2xpc2ggbGl0ZXJhdHVyZQ~~Idioma eng
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Institucional
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Digitale Lerntechnologien : Von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech
Libro electrónico
Material complementario disponible Libro electrónico DOAB
Digitale Lerntechnologien : Von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech
transcript Verlag · ISBN 9783839468937;9783837668933
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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DEVELOPMENT OF A MOODLE-BASED LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) TO IMPROVE STUDENT MOTIVATION AND LEARNING OUTCOMES
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
DEVELOPMENT OF A MOODLE-BASED LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) TO IMPROVE STUDENT MOTIVATION AND LEARNING OUTCOMES
Izzudin Mukhadzib et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This research and development aims to 1 develop a Moodle-based LMS system for Geography that is feasible, 2 determine the practicality of LMS in learning, and 3 test the effectiveness of LMS in improving lear...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
MedienPädagogik; Switzerland · ISSN 1424-3636
Materias / palabras clave: media education, media research, edtech, distance learning, teaching; Education: Special aspects of education
Idioma English, German
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD); Spain · ISSN 1138-2783
Materias / palabras clave: e-learning, mooc, distance education, edtech; Education: Education (General); Education: Theory and practice of education
Idioma English, Portuguese,
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica