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15 resultados encontrados.

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La complejidad en la educación del siglo XXI
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
La complejidad en la educación del siglo XXI
Berrido, Ofelia · Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) · 2017 · ISSN 0254-7597
En este ensayo se reflexiona sobre el impacto del paradigma de la complejidad en el mundo de la educación del siglo XXI busca demostrar el cómo la educación, para ser efectiva y eficiente, debe contemplar las acciones...
Disponibilidad institucional: Acceso institucional disponible · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: eLibro · Colección: eLibro Cátedra
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Institucional
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El diario del Chavo del Ocho: Educación de jóvenes y adultos en América Latina
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
El diario del Chavo del Ocho: Educación de jóvenes y adultos en América Latina
Wanschelbaum, Cinthia · Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe · 2017 · ISSN 0188-8838
El Chavo del Ocho es un programa de televisión que solíamos (y suelen) ver los niños y niñas en todo América Latina. Uno de los focos del programa está en la educación del Chavo. La idea de este artículo es imagi...
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Estudios latinoamericanos de la escritura en educación superior y contextos profesionales: hacia la configuración de un campo disciplinar propio
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Estudios latinoamericanos de la escritura en educación superior y contextos profesionales: hacia la configuración de un campo disciplinar propio
Navarro, Federico Daniel · Universidad de Chile · 2017 · ISSN 0716-0542
¿Estudios de la lectura y la escritura en educación superior? ¿Alfabetización académica? ¿Análisis del discurso académico y profesional? ¿Literacidades académicas? ¿Didáctica de la escritura académica? Aunqu...
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Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR
Libro
Acceso abierto Libro RIDAA UNQ
Marcos regulatorios y modelos pedagógicos : un camino hacia la virtualización de la educación superior en el MERCOSUR
Dari, Nora et al · Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Dari, Nora. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Dari, Nora. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; Argentina. Fil: Baumann, Pablo. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
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Calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en grupos de niños y niñas de edades entre 5 y 7 años en centros públicos y privados del Gran Área Metropolitana: estudio interuniversitario a partir del instrumento CLASS (Classroom Assesment Scoring System).
Document
Material complementario disponible Document Universidad de Costa Rica
Calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en grupos de niños y niñas de edades entre 5 y 7 años en centros públicos y privados del Gran Área Metropolitana: estudio interuniversitario a partir del instrumento CLASS (Classroom Assesment Scoring System).
Cerdas Núñez, Jeannette et al · INIE · 2017
El objetivo de este estudio fue analizar a partir del instrumento CLASS (Classroom Assessment Scoring System) la calidad de las interacciones pedagógicas que promueven docentes de educación preescolar en el ciclo de tr...
Idioma es
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El marco institucional del Colegio Nacional Agrotécnico “Ing. Julio César Martínez”: su relación en la conformación del vínculo comunicación-educación
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
El marco institucional del Colegio Nacional Agrotécnico “Ing. Julio César Martínez”: su relación en la conformación del vínculo comunicación-educación
Gordillo, Alejandra María · Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Gordillo, Alejandra María. Universidad Nacional de Chilecito; Argentina. En el presente trabajo se analiza el vínculo comunicación-educación en el contexto del Colegio Nacional Agrotécnico “Ing. Julio C. Mart...
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El trekking y la escalada en la formación de Profesores de Educación Física con Orientación en Montaña de la Universidad Nacional del Comahue : de una práctica significativa a una práctica enseñable
Tesis
Acceso institucional disponible Tesis RIDAA UNQ
El trekking y la escalada en la formación de Profesores de Educación Física con Orientación en Montaña de la Universidad Nacional del Comahue : de una práctica significativa a una práctica enseñable
Palacio, Mónica Patricia · Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Palacio, Mónica Patricia. Universidad Nacional del Comahue; Argentina. A través del estudio de caso del profesorado de Educación Física con orientación en actividades de montaña del Centro Regional Universitar...
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Institucional
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Chicos, ahora vamos a hablar de sexualidad : prácticas, discursos, regulaciones y tensiones en la implementación de la educación sexual en escuelas confesionales católicas de la ciudad de La Plata
Tesis
Acceso abierto Tesis Repositorio UNSAM
Chicos, ahora vamos a hablar de sexualidad : prácticas, discursos, regulaciones y tensiones en la implementación de la educación sexual en escuelas confesionales católicas de la ciudad de La Plata
Romero, Guillermo · Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales · 2017
Tesis de Maestría Este trabajo se propone abonar a una reflexión en torno a los procesos de regulación de las sexualidades en las sociedades contemporáneas, interrogarse acerca de la importancia de las creencias y la...
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LA TEMÁTICA SALUD Y EDUCACIÓN EN SALUD, EN LAS PUBLICACIONES SOBRE FORMACIÓN DE PROFESORES DE BIOLOGÍA
Publication
Material complementario disponible Publication OpenAIRE
LA TEMÁTICA SALUD Y EDUCACIÓN EN SALUD, EN LAS PUBLICACIONES SOBRE FORMACIÓN DE PROFESORES DE BIOLOGÍA
Eliane Gonçalves dos Santos; Maria Cristina Pansera de Araújo · Universidad Pedagogica Nacional · 2017
El conocimiento sobre la Educación en Salud (ES) en la formación de Profesores de Biología, en tesis y disertaciones publicadas entre 2006 a 2016, fue analizado para identificar, reflexionar y discutir los enfoques pr...
Idioma und
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Material complementario
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Análisis de la calidad educativa en el discurso neoliberal
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Análisis de la calidad educativa en el discurso neoliberal
Colella, Leonardo Javier et al · Universitat Autònoma de Barcelona · 2017 · ISSN 0211-819X
El artículo se propone indagar, desde la perspectiva del análisis del discurso, la expresión calidad educativa en diversos documentos de política pedagógica de las últimas décadas del siglo XX, con el propósito d...
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Innovaciones didácticas en contexto
Libro
Acceso abierto Libro RIDAA UNQ
Innovaciones didácticas en contexto
Imperatore, Adriana et al · Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Florez, Paula Inés. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Imperatore, Adriana. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Imperatore, Adriana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y ...
Idioma spa
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Curso virtual : Trastornos del Espectro Autista (TEA)
Document
Acceso abierto Document RIDAA UNQ
Curso virtual : Trastornos del Espectro Autista (TEA)
Goytea, María del Valle · Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Goytea, María del Valle. Hospital Zonal General de Agudos “Dr. Isidoro Iriarte”; Argentina. El siguiente trabajo propone la elaboración de un proyecto de práctica profesional para difundir la entidad clínica...
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Cursos presenciales con aulas virtuales en la UNQ. Tensiones en la propuesta bimodal
Document
Material complementario disponible Document RIDAA UNQ
Cursos presenciales con aulas virtuales en la UNQ. Tensiones en la propuesta bimodal
Seoane, Cielo Maribel · Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Seoane, Cielo Maribel. Universidad Nacional de Quilmes. Programa "Articulación de Modalidades y Prácticas Bimodales en la Educación Superior"; Argentina. El presente trabajo consiste en un estudio descriptivo de ...
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Tratamiento del impacto de los agroquímicos en la salud en libros escolares empleados en la escuela secundaria en la Provincia de Entre Ríos, Argentina.
Document
Acceso abierto Document RIDAA UNQ
Tratamiento del impacto de los agroquímicos en la salud en libros escolares empleados en la escuela secundaria en la Provincia de Entre Ríos, Argentina.
Villarroel, Juan José · Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Villarroel, Juan José. Escuela Normal Superior "Osvaldo Magnasco"; Argentina. El presente trabajo de investigación pretende indagar la presencia y forma de abordaje del impacto de los agroquímicos en la salud hum...
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Editorial: Recommendations for transformation of medical education in Colombia
Publication
Ficha bibliográfica Publication OpenAIRE
Editorial: Recommendations for transformation of medical education in Colombia
Universidad del Cauca, Consejo de Facultad Ciencias de la Salud · Universidad del Cauca · 2017
Recientemente el Ministerio de Salud y el Ministerio de Educación elaboraron un documento de recomendaciones cuyo objetivo es la transformación de la educación médica en Colombia (1). El documento ha sido preparado p...
Idioma esl/spa
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