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The cycle of student and staff wellbeing: Emotional labour and extension requests in Higher Education. A Practice Report
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The cycle of student and staff wellbeing: Emotional labour and extension requests in Higher Education. A Practice Report
Elizabeth Abery et al · STARS Conference · 2016 · ISSN 2205-0795
This paper suggests that the sociological theory of emotional labour is a useful way to interpret how teaching practices in Higher Education often involve the simultaneous management of both staff and student wellbeing. ...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
The effects of school‐based decision‐making on educational outcomes in low‐ and middle‐income contexts: a systematic review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
The effects of school‐based decision‐making on educational outcomes in low‐ and middle‐income contexts: a systematic review
Roy Carr‐Hill et al · SAGE Publishing · 2016 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review assesses the effectiveness of school‐based decision‐making. The review summarises findings from 17 impact studies and nine studies of barriers and enablers. School‐based decision‐m...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Material complementario
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