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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Liberatory ethics, education, paedeia and democracy. Experiences of the U.S. educational system
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo eLibro
Liberatory ethics, education, paedeia and democracy. Experiences of the U.S. educational system
Sargis, John · Universidad Nacional de Quilmes · 2004 · ISSN 1515-6443
The liberatory effect of democratic ethics, following the introduction of the institutions of an inclusive democracy, is the necessary condition for paedeia. In turn, Paedeia is the sufficient condition for the developme...
Disponibilidad institucional: Acceso institucional disponible · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: eLibro · Colección: eLibro Cátedra
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Institucional
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Learning by generation in computer science education
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Learning by generation in computer science education
Kerren, Andreas · SEDICI UNLP · 2004
The use of generic and generative methods for the development and application of interactive educational software is a relatively unexplored area in industry and education. Advantages of generic and generative techniques...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
School Engagement: Potential of the Concept, State of the Evidence
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
School Engagement: Potential of the Concept, State of the Evidence
Jennifer A. Fredricks; Phyllis C. Blumenfeld; Alison H. Paris · Review of Educational Research · 2004
The concept of school engagement has attracted increasing attention as representing a possible antidote to declining academic motivation and achievement. Engagement is presumed to be malleable, responsive to contextual f...
Idioma en
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