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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Features of Formation Developing Educational Environment in the Conditions of Standardization of Primary Education of Ukraine
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Features of Formation Developing Educational Environment in the Conditions of Standardization of Primary Education of Ukraine
Svitlana Smoliuk · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2018 · ISSN 2311-0155
In the article on the basis of the scientific literature study, the peculiarities of the formation of the educational environment in the modern elementary school are highlighted. The basic components (informational, soci...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Innovation of Education and Educational Innovations in Conditions of Modern Higher Education Institution
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Innovation of Education and Educational Innovations in Conditions of Modern Higher Education Institution
Halyna Mykhailyshyn et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2018 · ISSN 2311-0155
The article describes the different approaches to the interpretation of educational innovations and innovations in education. The modern labor market requires graduates ability to operate such technologies and knowledge ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Recovery schools for improving behavioral and academic outcomes among students in recovery from substance use disorders: a systematic review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Recovery schools for improving behavioral and academic outcomes among students in recovery from substance use disorders: a systematic review
Emily A. Hennessy et al · SAGE Publishing · 2018 · ISSN 1891-1803
This Campbell systematic review examines the effects of recovery schools on student behavioral and academic outcomes, compared to the effects of non‐recovery schools. The review summarizes evidence from one quasi‐exp...
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Material complementario
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