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17 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Educational Neuroscience, Constructivist Learning, and the Mediation of Learning and Creativity in the 21st Century
Libro electrónico
Página del recurso disponible Libro electrónico DOAB
Educational Neuroscience, Constructivist Learning, and the Mediation of Learning and Creativity in the 21st Century
Layne Kalbfleisch · Frontiers Media SA · ISBN 9782889195190
Disponibilidad institucional: Página del recurso disponible · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: DOAB · Colección: DOAB Books
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Abrir recurso Ficha bibliográfica
Perspectivas psicobiológicas y pedagógicas del aprendizaje y la atención : aportes a la neurociencia educativa =Psychobiological and pedagogical perspectives of learning and attention : contributions to educational neuroscience
Libro electrónico
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Perspectivas psicobiológicas y pedagógicas del aprendizaje y la atención : aportes a la neurociencia educativa =Psychobiological and pedagogical perspectives of learning and attention : contributions to educational neuroscience
Uceda Gutiérrez, Sara · Aranzadi · 2023 · ISBN 9788411258913
Materias / palabras clave: Aprendizaje cognitivo.; Neurociencia cognitiva.
Disponibilidad institucional: Acceso institucional disponible · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: eLibro · Colección: eLibro Cátedra
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CeRebrando el aprendizaje : recursos teórico-prácticos para conocer y potenciar el "órgano del aprendizaje"
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
CeRebrando el aprendizaje : recursos teórico-prácticos para conocer y potenciar el "órgano del aprendizaje"
Fernández Coto, Rosana · Bomun · 2017 · ISBN 9789876670661
Materias / palabras clave: Aprendizaje; Aspectos fisiológicos.; Neurosciences.; Learning, Psychology of.; Learning; Physiological aspects.; Educational psychology.; Cognitive neuroscience.; Aprendizaje.; Cerebro.; Neurociencias.; Psicología del ...
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El cerebro educado : ensayos sobre la neuroeducación
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
El cerebro educado : ensayos sobre la neuroeducación
Battro, Antonio M · Editorial Gedisa · 2016 · ISBN 9788497849715
Materias / palabras clave: Neurosciences.; Learning, Psychology of.; Educational psychology.; Neurociencia.; Psicología de la educación.
Disponibilidad institucional: Acceso institucional disponible · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: eLibro · Colección: eLibro Cátedra
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Neuroeducación moral y democracia
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Neuroeducación moral y democracia
Conill Sancho, Jesús · Editorial Comares · 2020 · ISBN 9788413800912
Materias / palabras clave: Cognitive neuroscience.; Educational psychology.; Bioethics.; Democracy and science.; Neurociencias.; Educación moral.; Psicología educacional.; Bioética.; Democracia y ciencia.
Disponibilidad institucional: Acceso institucional disponible · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: eLibro · Colección: eLibro Cátedra
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Advances in Educational Technology and Psychology
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Advances in Educational Technology and Psychology
Clausius Scientific Press Inc.; Canada · ISSN 2371-9397
Materias / palabras clave: psychology, educational technology, cognitive neurosciences, curriculum, methodology; Education: Education (General) | Philosophy. Psychology. Religion: Psychology
Idioma English
Disponibilidad institucional: Acceso abierto · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: DOAJ · Colección: DOAJ - Open Access Journals
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva
Edizioni Universitarie Romane; Italy · ISSN 2532-3296
Materias / palabras clave: health education, educational neuroscience, special education, inclusive education, educational research, sports; Education: Special aspects of education | Education: Theory and practice of education
Idioma English, Italian
Disponibilidad institucional: Acceso abierto · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: DOAJ · Colección: DOAJ - Open Access Journals
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi
Universitas Mercu Buana Yogyakarta; Indonesia · ISSN 1693-2552
Materias / palabras clave: education, educational psychology, developmental psychology, social psychology, clinical psychology, psychology; Medicine: Internal medicine: Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry | Philosophy. Psychology...
Idioma English
Disponibilidad institucional: Acceso abierto · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: DOAJ · Colección: DOAJ - Open Access Journals
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Open Access
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Revista de Investigación en Psicología
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Revista de Investigación en Psicología
Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Peru · ISSN 1560-909X
Materias / palabras clave: basic instrumental psychology, clinical and health psychology, educational psychology, organizational psychology, community social psychology, neuroscience; Philosophy. Psychology. Religion: Psychology
Idioma Spanish
Disponibilidad institucional: Acceso abierto · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: DOAJ · Colección: DOAJ - Open Access Journals
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Open Access
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Современная зарубежная психология
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Современная зарубежная психология
Moscow State University of Psychology and Education; Russian Federation · ISSN 2304-4977
Materias / palabras clave: developmental psychology, psychology of special and inclusive education, clinical psychology, educational psychology, neurosciences; Philosophy. Psychology. Religion: Psychology
Idioma Russian
Disponibilidad institucional: Acceso abierto · 1 disponibilidad(es) · Proveedor: DOAJ · Colección: DOAJ - Open Access Journals
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Augmented reality interventions in educational neuroscience: an automated systematic review of learning outcomes, cognitive mechanisms, and neural substrates
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Augmented reality interventions in educational neuroscience: an automated systematic review of learning outcomes, cognitive mechanisms, and neural substrates
Ahmet Alkan Çelik et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract This study presents an automated systematic review of augmented reality research within educational neuroscience, utilizing PubMedBERT, a domain-specific natural language processing model, to extract and analyze...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Material complementario
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From Lab to Classroom: Teachers’ Perspectives on Neurotechnology Integration
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
From Lab to Classroom: Teachers’ Perspectives on Neurotechnology Integration
Zhicong Zhang et al · Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid · 2026 · ISSN 1135-755X
With the development of the field of educational neuroscience, the relationship between neuroscience and education is becoming increasingly close. The application of neurotechnology is gradually shifting from laboratorie...
LCC LCC:Philosophy. Psychology. Religion; TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Attachment based priming reduces anxiety during the exam period in female university students when adjusting for baseline perceived stress and anxiety
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Attachment based priming reduces anxiety during the exam period in female university students when adjusting for baseline perceived stress and anxiety
Elena Lisá et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-4383
Abstract Attachment security priming has shown promise in reducing anxiety in controlled experiments, yet its application and effectiveness in real-world educational settings remain underexplored. This study investigated...
LCC LCC:Neurosciences. Biological psychiatry. NeuropsychiatryIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Psychological and cognitive indicators of Takotsubo syndrome
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Psychological and cognitive indicators of Takotsubo syndrome
Afaf Hussein et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-4383
Abstract Background Takotsubo syndrome (broken-heart syndrome) is considered a cardiac disorder typically associated with exposure to severe psychological or physical stress, and it clinically resembles acute coronary sy...
LCC LCC:Neurosciences. Biological psychiatry. NeuropsychiatryIdioma eng
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Material complementario
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Usability study to guide the development of a cognitive behavioral therapy mobile application for reducing irritable bowel syndrome symptoms
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Usability study to guide the development of a cognitive behavioral therapy mobile application for reducing irritable bowel syndrome symptoms
Tadahiro Yamazaki et al · BMC · 2026 · ISSN 1751-0759
Abstract Background Irritable bowel syndrome (IBS) is a prevalent disorder of gut-brain interaction in which psychosocial factors can exacerbate symptoms. Although cognitive behavioral therapy (CBT) has proven effective ...
LCC LCC:Neurosciences. Biological psychiatry. NeuropsychiatryIdioma eng
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Material complementario
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Convergências entre educação e neurociências: funções executivas na educação infantil
Tesis
Acceso abierto Tesis BDTD Brasil
Convergências entre educação e neurociências: funções executivas na educação infantil
Zardo, Andressa Loise · UNIOESTE-1
Registro importado desde BDTD Brasil vía VuFind API. Query: educacao. Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações.
Idioma por
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School Engagement: Potential of the Concept, State of the Evidence
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
School Engagement: Potential of the Concept, State of the Evidence
Jennifer A. Fredricks; Phyllis C. Blumenfeld; Alison H. Paris · Review of Educational Research · 2004
The concept of school engagement has attracted increasing attention as representing a possible antidote to declining academic motivation and achievement. Engagement is presumed to be malleable, responsive to contextual f...
Idioma en
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