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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Globalization, Privatization and the Role of the State in Education Through Representative Terms of Government in Argentina
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Globalization, Privatization and the Role of the State in Education Through Representative Terms of Government in Argentina
Soler, María Ivana et al · Taylor & Francis · 2024 · ISSN 1534-8431
We study the role of the State in education through the most significantgovernment periods in Argentina in the last 50 years. We use a socioculturalapproach, contemplating the historical development of educational polici...
Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
TEACHER RETENTION POLICY IN THE UK: INNOVATIVE APPROACHES AND PRACTICAL SOLUTIONS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
TEACHER RETENTION POLICY IN THE UK: INNOVATIVE APPROACHES AND PRACTICAL SOLUTIONS
Olha Vyhovska · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2024 · ISSN 2220-8089
The article studies the problem of teacher retention policy in the profession on the example of the United Kingdom. Innovative approaches to motivating teachers to stay in the profession are analyzed and practical soluti...
LCC TENDOlBvbGl0aWNhbCBzY2llbmNlIChHZW5lcmFsKQ~~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Burnout syndrome prevalence among Latin American teachers during the pandemic
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Burnout syndrome prevalence among Latin American teachers during the pandemic
Marsollier, Roxana Graciela et al · Elsevier · 2024 · ISSN 2212-6570
Objective: Teaching is a profession associated with high burnout levels due to its very nature. During the COVID19 pandemic, teachers in Latin America were expected to adjust to remote teaching. The effect this had on bu...
Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Estado educador y ciudadanía universitaria: Explorando voces de estudiantes en su habitar la Facultad de Humanidades
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Estado educador y ciudadanía universitaria: Explorando voces de estudiantes en su habitar la Facultad de Humanidades
de Laurentis, Claudia Graciela et al · Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Centro de Investigaciones Multidisciplinarias en Educación · 2024 · ISSN 2422-6459
Las políticas educativas como objeto de estudio presentan desafíos a los investigadores del area. Concebida tradicionalmente como normas y regulaciones elaboradas por especialistas y aplicadas por las instituciones, ...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica