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Intervention programs in educational psychology: bridging research and practice
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Intervention programs in educational psychology: bridging research and practice
Clara Gomes-Koban et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2020 · ISSN 0212-9728
Abstract: The term evidence-based intervention has been increasingly used in educational research. Calls for the use of intervention programs based on supportive empirical evidence rely in the recognition that the likeli...
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