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21 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
The Changing Role of Personal Resources in Perceived Employability of Young People in Different Labor Conditions, Tee Hwa Low
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo eLibro
Low, Tee Hwa · Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid · 2020 · ISSN 1576-5962
Personal resources and labor market are factors that contribute to perceived employability. However, how changing labor market conditions affect the relationship between personal resources like career enhancing strategie...
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Institucional
Empowering Futures: Shaping Education, Industry, and Employability
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Humber Press · Humber Polytechnic Press · 2026 · ISSN 2561-5904
The Journal of Innovation in Polytechnic Education (JIPE) is pleased to welcome readers to this special issue, which highlights the vital role of collaboration in lifelong learning, industry engagement, and graduate empl...
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Open Access
Perceived employability as a dual resource: modeling career success during the university-to-work transition
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ringo Moon-ho Ho et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-1078
IntroductionIn dynamic labor markets, universities are increasingly expected to foster not only immediate employment outcomes but also sustainable career development among graduates. Drawing on conservation of resources ...
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Open Access
The Influence of Digital Competencies on Employability: The Mediating Role of Digital Empowerment and the Moderating Effect of Socioeconomic Status
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Fraz Arshed Butt et al · MMU Press · 2026 · ISSN 2735-1009
The rapid growth of the digital economy has reshaped employment trends, demanding new digital skill sets to thrive in the modern digital economy. The current study examines the impacts of three essential factors of the d...
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Open Access
Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Deakin University; Australia · ISSN 1838-3815
Materias / palabras clave: graduate employability, higher education, student experience, professional development; Education: Special aspects of education
Idioma English
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Open Access
Career Paths and Professional Experiences of Alumni: A Tracer Study
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Evangeline Jamili · Philippine Association of Institutions for Research, Inc · 2026 · ISSN 2012-3981
The Graduate Tracer Survey carefully analyzes career paths, professional experiences, and insights of alumni to inform strategic institutional improvements.  Grounded in the Human Capital Theory (Becker, 1964) and Super...
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Institucional
Exploring the evolution of higher education’s role in human capital formation: a bibliometric analysis from 2000 to 2024
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Daiyin Jiang et al · Taylor & Francis Group · 2026 · ISSN 2331-186X
This study addresses three core research questions: (1) What are the principal trends in higher education and human capital research from 2000 to 2024, and what are the critical areas of focus? (2) Which countries and jo...
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Institucional
School-to-work transition research in South Africa: A systematic literature review (1980–2025)
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Willie Chinyamurindi et al · AOSIS · 2026 · ISSN 2709-7420
Background: South Africa continues to experience persistently high unemployment, which constrains graduates’ successful integration into the labour market. Objectives: This article systematically reviews school-to-wo...
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Institucional
Influence of academic staff instructional competence on the delivery of business education in public universities
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Edet E. Okon et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract This study investigated the influence of academic staff instructional competences, specifically technological, communication, and interpersonal competences both individually and collectively on instructional del...
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Institucional
CO-DETERMINATION AND APPRENTICESHIP IN SME: A QUALITATIVE STUDY ON WORK COUNCILS AND THEIR CONTRIBUTION TO THE QUALITY OF APPRENTICESHIP TRAINING
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Christiane Eberhardt et al · Institute of Vocational Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine · 2020 · ISSN 2707-3092
Relevance. Training systems which are based on the principle of apprenticeship and involve the company as a central venue are gaining in significance in international terms. The fundamental recognition here is, “Appren...
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Open Access
Evaluating the efficacy of competence-based training on trainee's conceptual understanding, skill development, and market-driven opportunities at Nyamirama Technical Secondary School
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Pierre Celestin Kayitare et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract This study evaluates the effectiveness of Competence-Based Training in fostering conceptual understanding, skill acquisition, and market opportunities for trainees at Nyamirama Technical Secondary School, Rwanda...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Exploring the role of active learning in developing student competencies for a knowledge-based economy
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Faten Hamad et al · Taylor & Francis Group · 2026 · ISSN 2331-186X
This study examines how Activity-Based Learning (ABL) relates to competencies for a knowledge-based economy (KBE) and addresses limited evidence from non-Western higher education contexts. A cross-sectional survey of 481...
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Open Access
Inclusiveness of citizens' roles in its development through Merdeka Belajar Kampus Merdeka curriculum in higher education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Wahyuningtyas Nilam Sari et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2024 · ISSN 1829-5789
Education is the main key to human resource development, enabling individuals to improve their abilities and skills in the formal and non-formal domains, compete, and develop potential in the world of work. However, sign...
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Open Access
La enseñanza de las Ciencias Forestales en Argentina: Aspectos relevantes de la formación y el perfil de los egresados
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Goya, Juan Francisco et al · Universidad Nacional de Santiago del Estero. Facultad de Ciencias Forestales · 2020 · ISSN 1851-3026
El presente trabajo surge como resultado del Taller sobre educación de las Ciencias Forestales en la Argentina realizado en Buenos Aires en agosto del 2019, organizado por la Comisión de Educación de la Red Argentina ...
Idioma spa
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Open Access
La igualdad de género y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Aportes desde la Educación Superior argentina
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Bonavitta, Paola et al · Universidad de Alicante · 2024 · ISSN 1989-9998
En 2015, las Naciones Unidas aprobaron 17 Objetivos como parte de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. De ellos, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 (ODS 5) propone lograr la igualdad de género y empoderar a...
Idioma spa
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Material complementario
Learning environment, school–enterprise cooperation, and student motivation as predictors of employment competitiveness among undergraduates in application-oriented universities
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Chen Lei et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2504-284X
Employment competitiveness is widely regarded as a key indicator of higher education effectiveness, particularly in application-oriented universities where graduate employability affects institutional reputation and soci...
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Institucional
MAPPING RESEARCH TRENDS ON ENTREPRENEURIAL READINESS IN VOCATIONAL EDUCATION: IMPLICATIONS FOR INDONESIA (2020–2025)
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Shilmi Arifah et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study systematically maps global research trends on entrepreneurial readiness in vocational education from 2020 to 2025 and identifies implications for strengthening the Indonesian vocational education s...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Material complementario
Saskatchewan Polytechnic’s Academic Model: Disrupting the Status Quo
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Barbara Gustafson · Humber Polytechnic Press · 2019 · ISSN 2561-5904
In 2014, Saskatchewan Polytechnic set out to create a vision for program delivery that would meet the needs of industry and students well into the future while building on existing strengths. Through a highly collaborati...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
‘An offer you can refuse’: Municipal Activation from the Employers’ Perspective
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Anna Angelin et al · Aalborg University · 2026 · ISSN 2245-0157
The Nordic welfare states have a long history of local-level activation to combat unemployment. This study explored how employers perceive and experience the function of municipal activation and its participants. We carr...
LCC LCC:Labor. Work. Working classIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
GiLE Journal of Skills Development
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pact4Youth Association; Hungary · ISSN 2732-3781
Materias / palabras clave: soft skills, employability, higher education, skills development, professional development, lifelong learning; Education: Education (General)
Idioma English
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Open Access