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5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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De cómo la didáctica de la enseñanza del inglés y la tecnología se integran para brindar una capacitación de calidad
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
De cómo la didáctica de la enseñanza del inglés y la tecnología se integran para brindar una capacitación de calidad
Duch, Virginia et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Duch, Virginia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Nuñez, Silvia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Pensar la capacitación docente desde la interdisciplinariedad conlleva el desafío de art...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
La intervención en la práctica de enseñanza desde la perspectiva de la inclusión
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
La intervención en la práctica de enseñanza desde la perspectiva de la inclusión
D'Abate, Gabriela Inés et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: D'Abate, Gabriela Inés. Universidad Nacional de Lanús; Argentina. Fil: Tezza, Sofía. Universidad Nacional de Lanús; Argentina. Este trabajo se propone realizar una reflexión sobre la intervención en la prácti...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
La reflexión desde la perspectiva psicoeducativa a través de la simulación educativa como estrategia de enseñanza en el desarrollo de competencias de Enfermería en Cuidados Intensivos. Relato de experiencia de enseñanza-aprendizaje en las áreas de la salud.
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
La reflexión desde la perspectiva psicoeducativa a través de la simulación educativa como estrategia de enseñanza en el desarrollo de competencias de Enfermería en Cuidados Intensivos. Relato de experiencia de enseñanza-aprendizaje en las áreas de la salud.
Moyano, Gladys Beatriz et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Moyano, Gladys Beatriz. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Killian, Sonia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. Este trabajo...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Los recursos digitales como recursos auxiliares de enseñanza. Un estudio del uso y valoración de las Tics por parte de los profesores universitarios
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Los recursos digitales como recursos auxiliares de enseñanza. Un estudio del uso y valoración de las Tics por parte de los profesores universitarios
Cayo, Verónica Elizabeth · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: Cayo, Verónica Elizabeth. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina. El cambio estructural que atraviesa a la sociedad contemporánea en general y argentina en particular a partir de la irrupción de tecnolo...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Ciudadanía Intercultural en la formación de docentes de inglés como lengua extranjera.
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Ciudadanía Intercultural en la formación de docentes de inglés como lengua extranjera.
Jalo, Marcela Lilian · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Jalo, Marcela Lilian. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. En los últimos años, la enseñanza de lenguas extranjeras ha experimentado un cambio de parad...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica