Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.

Resultados

6 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
HUBUNGAN ANTARA LOKUS PENGENDALIAN INTERNAL DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA GURU SMA NEGERI DI KOTA BOGOR
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Cindy Puspita Sari et al · Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro · 2017 · ISSN 2337-375X
Kesejahteraan psikologis penting untuk dimiliki oleh guru, karena akan berpengaruh terhadap kualitas pendidikan yang diberikan. Kesejahteraan psikologis pada guru dapat terwujud jika guru memiliki keyakinan bahwa dirinya...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
MEMAHAMI SUBJECTIVE WELL-BEING GURU HONORER SEKOLAH DASAR NEGERI (Sebuah Studi Kualitatif Fenomenologis)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Astrid Swandira Balkis et al · Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro · 2017 · ISSN 2337-375X
Penelitian ini bertujuan untuk memahami subjective well-being guru honorer Sekolah Dasar Negeri. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Subjek yang dilibatkan dalam pen...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Pengaruh pelatihan pemeliharaan kesehatan gigi pada guru sekolah dasar sistem full day terhadap perubahan status kebersihan mulut siswa
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Anne Agustina Suwargiani et al · faculty of dentistry universitas gadjah mada · 2017 · ISSN 2460-0164
Effect of dental care training on primary full day school teachers towards student’s oral hygiene status alteration. Elementary School age is the most appropriate age of having proper toothbrush technique teaching, bec...
LCC TENDOkRlbnRpc3RyeQ~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
STUDI KASUS TENTANG GAMBARAN PROSES PENGEMBANGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK TUNARUNGU
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ummi Aulia Augustia et al · Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro · 2017 · ISSN 2337-375X
Tunarungu merupakan kondisi di mana indera pendengaran seseorang melemah atau mengalami kerusakan sehingga menyebabkan hambatan pada pemrosesan informasi bunyi dan bahasa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsik...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
STUDI KASUS: KEMATANGAN SOSIAL PADA SISWA HOMESCHOOLING
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Lisa Rahmi Ananda et al · Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro · 2017 · ISSN 2337-375X
Remaja pada umumnya membutuhkan interaksi mutual dengan teman sebaya. Semakin banyak interaksi yang dilakukan semakin terbentuk pula kematangan sosial pada diri remaja. Kematangan sosial dapat dibentuk melalui pendidikan...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Decitabine, a DNA-demethylating agent, promotes differentiation via NOTCH1 signaling and alters immune-related pathways in muscle-invasive bladder cancer
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Ramakrishnan, Swathi et al · Nature Publishing Group · 2017 · ISSN 2041-4889
Aberrant DNA methylation observed in cancer can provide survival benefits to cells by silencing genes essential for anti-tumor activity. DNA-demethylating agents such as Decitabine (DAC)/Azacitidine (AZA) activate otherw...
Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access