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5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Conceptualising Student Engagement in Higher Education
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Conceptualising Student Engagement in Higher Education
Catherine Picton et al · STARS Conference · 2024 · ISSN 2205-0795
This special issue of Student Success celebrates the work of Professor Ella Kahu and her substantial contribution to the advancement of our collective understanding of student engagement. In June 2024 Professors Karen Ne...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
Das höhere Bildungswesen der Schweiz in Spätmittelalter und Früher Neuzeit: Institutionen und Formen der Peregrinatio academica
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Das höhere Bildungswesen der Schweiz in Spätmittelalter und Früher Neuzeit: Institutionen und Formen der Peregrinatio academica
Matthias Asche · Karolinum Press · 2024 · ISSN 0323-0562
This study presents an overview of the institutions and forms of higher education in Switzerland. In addition to the University of Basel, founded in 1460, the author deals with Protestant Hohen Schulen (academies) (estab...
LCC TENDOkhpc3RvcnkgKEdlbmVyYWwpIGFuZCBoaXN0b3J5IG9mIEV1cm9wZQ~~Idioma ces
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Success of Achieving Student Learning Objectives: Compressed vs. Traditional Courses
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Success of Achieving Student Learning Objectives: Compressed vs. Traditional Courses
Irene Miller et al · Embry-Riddle Aeronautical University · 2024 · ISSN 2374-6793
Institutions of higher learning are offering varying course modalities to accommodate the changing needs of students. Notably, institutions of higher learning are offering an increasing number of compressed courses to me...
LCC LCC:Motor vehicles. Aeronautics. AstronauticsIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Professional Training of Future Specialists in the Field of Technology and Design Using Digital Technologies
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Professional Training of Future Specialists in the Field of Technology and Design Using Digital Technologies
Olga Yezhova · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2024 · ISSN 2311-0155
The article substantiates the relevance of the problem of using digital technologies in the professional training of future specialists in the field of technology and design. A theoretical analysis of scientific sources ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
La igualdad de género y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Aportes desde la Educación Superior argentina
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
La igualdad de género y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Aportes desde la Educación Superior argentina
Bonavitta, Paola et al · Universidad de Alicante · 2024 · ISSN 1989-9998
En 2015, las Naciones Unidas aprobaron 17 Objetivos como parte de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. De ellos, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 (ODS 5) propone lograr la igualdad de género y empoderar a...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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