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Acerca de la afirmación de la igualdad de oportunidades sostenida por la ley federal de educación comentarios sobre un caso (I)

ISSN: 03271471 · Editor / fuente: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Jujuy,

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El problema de la visibilidad en revistas científicas argentinas de humanidades y ciencias sociales : estudio de casos en historia y filosofía
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
El problema de la visibilidad en revistas científicas argentinas de humanidades y ciencias sociales : estudio de casos en historia y filosofía
Rozemblum, Cecilia · Universidad Nacional de Quilmes · 2014
Fil: Rozemblum, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. El trabajo estudia el problema de la visibilidad de las revistas científicas argentinas, especia...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Formación de usuarios para la búsqueda de información en la biblioteca universitaria pública : Estudio de caso en la Biblioteca de Humanidades de la Universidad Nacional de La Plata, segundo semestre del año 2004
Tesis
Ficha bibliográfica disponible Tesis SEDICI UNLP
Formación de usuarios para la búsqueda de información en la biblioteca universitaria pública : Estudio de caso en la Biblioteca de Humanidades de la Universidad Nacional de La Plata, segundo semestre del año 2004
Lembo, Lilián · SEDICI UNLP · 2004
Las bibliotecas universitarias se preocupan y ocupan de la formación de sus usuarios para brindarles a los estudiantes la colección disponible. En la biblioteca universitaria pública de Humanidades de la UHLP (Univers...
Idioma es
Ficha bibliográfica disponibleEl enlace apunta a un catálogo o registro bibliográfico.
Ficha bibliográfica
Abrir ficha Ficha bibliográfica
Los <i>Epinicios</i> de Baquílides : Estudio filológico literario
Tesis
Acceso abierto Tesis SEDICI UNLP
Los <i>Epinicios</i> de Baquílides : Estudio filológico literario
González de Tobía, Ana María · SEDICI UNLP · 1986
Nos proponemos el método filológico-literario como vía de acceso válida para realizar un análisis - morfológico, sintáctico y estilístico del texto conservado de los Epinicios de Baquílides. A partir de una prof...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Propuestas de aprendizaje cooperativo percibidas como prácticas educativas mediadoras del aprendizaje y la participación, en un contexto educativo tendiente a la inclusión, desde la perspectiva de los/as docentes. Estudio de caso en una escuela primaria del partido de Quilmes, Gran Buenos Aires.
Tesis
Acceso abierto Tesis Repositorio UNSAM
Propuestas de aprendizaje cooperativo percibidas como prácticas educativas mediadoras del aprendizaje y la participación, en un contexto educativo tendiente a la inclusión, desde la perspectiva de los/as docentes. Estudio de caso en una escuela primaria del partido de Quilmes, Gran Buenos Aires.
Dalto, Estefanía et al · Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades · 2021
A lo largo de la historia, pudimos ir deconstruyendo nuestra sociedad para construir una que apele a los derechos de las personas, de los/as niños/as y de los sujetos con discapacidad. En el caso de las personas con dis...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Representaciones sociales sobre la diversidad en el aula que poseen las/os psicopedagogas/os que se desempeñan en los Equipos de Orientación Escolar en escuelas públicas de Nivel Primario en el Partido de General San Martín, durante el primer semestre del año 2020.
Tesis
Acceso abierto Tesis Repositorio UNSAM
Representaciones sociales sobre la diversidad en el aula que poseen las/os psicopedagogas/os que se desempeñan en los Equipos de Orientación Escolar en escuelas públicas de Nivel Primario en el Partido de General San Martín, durante el primer semestre del año 2020.
Caamaño, Lucía et al · Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades · 2020
La elaboración del presente Trabajo Final de Egreso pretende dar a conocer, desde una mirada reflexiva al interior de la Psicopedagogía, las representaciones sociales sobre la diversidad en el aula que poseen las/os ps...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Síndrome de desgaste profesional en psicopedagogos que desempeñan el rol de acompañantes personales no docentes y acompañantes externos en escuelas primarias del área metropolitana de Buenos Aires en el período 2020.
Tesis
Acceso abierto Tesis Repositorio UNSAM
Síndrome de desgaste profesional en psicopedagogos que desempeñan el rol de acompañantes personales no docentes y acompañantes externos en escuelas primarias del área metropolitana de Buenos Aires en el período 2020.
Córdoba, Adriana et al · Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades · 2020
Nos encuadramos desde la Psicopedagogía laboral, cuyo interés radica en el aprendizaje del trabajo en sí, la tarea, la relación con otros trabajadores; en las dificultades de adaptación a la cultura organizacional y...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica