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3 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Individualisation of the Educational Process and Supporting Students in Adapting to a New Learning Environment: Evaluation of Current Approaches
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Individualisation of the Educational Process and Supporting Students in Adapting to a New Learning Environment: Evaluation of Current Approaches
Gulnura Irenchieva et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2026 · ISSN 2311-0155
The study aimed to analyse the effectiveness of traditional, innovative, and digital approaches to individualising the educational process and student adaptation within the educational systems of Bulgaria, Kyrgyzstan, an...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Audit Drawbacks: From Diagnosis to Prediction
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Audit Drawbacks: From Diagnosis to Prediction
О. Yu. Redko · National Academy of Statistics, Accounting and Audit · 2025 · ISSN 2519-1853
The author explores the causes giving rise to a phenomenon of the recurrence, over the latest three years (2022–2024), of the drawbacks in audit entities’ practices regularly revealed by the external audit quality co...
LCC TENDOlN0YXRpc3RpY3M~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Jurnal Ilmiah Akuntansi
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Jurnal Ilmiah Akuntansi
Universitas Pendidikan Ganesha; Indonesia · ISSN 2527-4090
Materias / palabras clave: innovative accounting practices, technological advancements in accounting, sustainable and ethical accounting, accounting education and training, data analytics and big data in accounting; Social Sciences: Commerce: Busi...
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica