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MANAGEMENT OF DIFFERENTIATED LEARNING IN PRIMARY SCHOOLS: A CASE STUDY

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MANAGEMENT OF DIFFERENTIATED LEARNING IN PRIMARY SCHOOLS: A CASE STUDY

Imam Rohmanudin et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X

Purpose – This study aims to analyze the management of differentiated learning based on the functions of educational management in elementary schools. Methodology – This research used a qualitative case study approa...

LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng

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Support for Instructional Leadership : Supervision, Mentoring, and Professional Development for U.S. School Leaders: Findings from the American School Leader Panel

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Material complementario disponible Libro electrónico DOAB

Support for Instructional Leadership : Supervision, Mentoring, and Professional Development for U.S. School Leaders: Findings from the American School Leader Panel

Johnston, William R · RAND Corporation · ISBN 9780833095879

Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.

Material complementario

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Journal of Educational Supervision

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Acceso abierto Artículo DOAJ

Journal of Educational Supervision

UB ScholarWorks; United States · ISSN 2694-457X

Materias / palabras clave: supervision, instructional supervision, educational supervision, formative feedback, instructional improvement; Education: Education (General); Education: Theory and practice of education

Idioma English

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