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The Substantial Characteristics of Organizational and Pedagogical Conditions of Future Primary School Teachers’ Professional Self-Development
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The Substantial Characteristics of Organizational and Pedagogical Conditions of Future Primary School Teachers’ Professional Self-Development
Artem Smoliuk · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2017 · ISSN 2311-0155
The article presents reasonably organizational and pedagogical conditions of professional self-development of primary school teachers, namely: support of positive motivation of achievement as meeting internal needs of th...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
MAFFT online service: multiple sequence alignment, interactive sequence choice and visualization
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
MAFFT online service: multiple sequence alignment, interactive sequence choice and visualization
Kazutaka Katoh; John Rozewicki; Kazunori Yamada · Briefings in Bioinformatics · 2017
This article describes several features in the MAFFT online service for multiple sequence alignment (MSA). As a result of recent advances in sequencing technologies, huge numbers of biological sequences are available and...
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