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3 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Profesorado popular en educación primaria Dora Acosta : un proyecto colectivo para la inclusión educativa
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Profesorado popular en educación primaria Dora Acosta : un proyecto colectivo para la inclusión educativa
Aquino, Natalia et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Aquino, Natalia. Instituto Superior de Formación Docente Dora Acosta A-1522; Argentina. Fil: Bielli, María. Instituto Superior de Formación Docente Dora Acosta A-1522; Argentina. Fil: Martín, Florencia. Institut...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Ciudadanía Intercultural en la formación de docentes de inglés como lengua extranjera.
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Ciudadanía Intercultural en la formación de docentes de inglés como lengua extranjera.
Jalo, Marcela Lilian · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Jalo, Marcela Lilian. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. En los últimos años, la enseñanza de lenguas extranjeras ha experimentado un cambio de parad...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Libertad e identidad en nuestra filosofía situada
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso Repositorio Institucional Digital UNS
Libertad e identidad en nuestra filosofía situada
Lértora Mendoza, Celina Ana et al · Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades · 2016
El tema que presentamos corresponde a la investigación abordada en 2009, dentro del proyecto de investigación Las ideas filosóficas en Argentina en la primera mitad del s. XX. Agentes y actividades (24/ZI32), cuyo obj...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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