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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Islamic Educational Values and Sustainable Development: A Semiotic Study of Sayid Idrus bin Salim Al-Jufri’s Poem “al-ʿIlm” through Roland Barthes’ Framework
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Islamic Educational Values and Sustainable Development: A Semiotic Study of Sayid Idrus bin Salim Al-Jufri’s Poem “al-ʿIlm” through Roland Barthes’ Framework
Nida Fauziyah Fitriani et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Islamic education integrates knowledge, faith, and morality to foster holistic character building and sustainable social development, while addressing the existing research gap concerning the limited scholarl...
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HOW READY ARE ISLAMIC EDUCATION TEACHERS IN INDONESIA TO UTILIZE ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR TEACHING
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
HOW READY ARE ISLAMIC EDUCATION TEACHERS IN INDONESIA TO UTILIZE ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR TEACHING
Miftahul Fikri et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – There is limited empirical evidence about the readiness of Islamic education teachers to use Artificial Intelligence (AI) in teaching, especially at a national level in developing Muslim-majority countries. T...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Resistance and Adaptation of Islamic Education in the Discourse of Islamic Ideology Language: A Socio-Historical Study of Old Order and New Order Politics
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Resistance and Adaptation of Islamic Education in the Discourse of Islamic Ideology Language: A Socio-Historical Study of Old Order and New Order Politics
Muhammad Aldi et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Islamic education in Indonesia experienced significant dynamics under pressure and interaction with state power during the Old and New Order periods. Purpose: This research aims to examine the forms of res...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Responsive Management of Islamic Education to Local Linguistics: Challenges and Innovations in School Management Practices (Case Study in Gorontalo Regency)
Artículo
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Responsive Management of Islamic Education to Local Linguistics: Challenges and Innovations in School Management Practices (Case Study in Gorontalo Regency)
Elma Toino et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: Islamic education in Gorontalo Regency operates within a rich multilingual context, yet it remains insufficiently responsive to local linguistic resources, particularly the Gorontalo language. Although the lo...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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The Importance of Islamic Education and Gender Equality in Contemporary Schools
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The Importance of Islamic Education and Gender Equality in Contemporary Schools
Hairiyah Hairiyah et al · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2024 · ISSN 2614-2686
This article discusses the importance of education, particularly Islamic Religious Education, in addressing gender issues and inequalities faced by women in various aspects of life. Gender, as a social construction, is d...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma ara
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Indonesian Journal of Islamic Educational Review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Indonesian Journal of Islamic Educational Review
South Sulawesi Education Development (SSED); Indonesia · ISSN 3047-0706
Materias / palabras clave: islamic religious education thought and local wisdom, educational development, islamic education curriculum, educational evaluation, utilization of technology in islamic education, islamic thought studies; Philosophy. Ps...
Idioma English, Indonesian
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Optimizing Arabic Language Education Through Downstreaming Content-Based Learning: Islamic Digitalization
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Optimizing Arabic Language Education Through Downstreaming Content-Based Learning: Islamic Digitalization
Sriwahyuningsih R. Saleh et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2026 · ISSN 2964-9277
Background: The rapid development of digital technology and the challenges of learning Arabic, which is often perceived as abstract, require innovation through a contextual approach based on Islamic digital content. Pu...
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Digital readiness and work engagement as drivers of academic productivity in Islamic higher education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Digital readiness and work engagement as drivers of academic productivity in Islamic higher education
Ahmad Yani et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract In the era of digital transformation, higher education—particularly faith-based institutions—faces the challenge of aligning technological capability with sustained human engagement to maintain academic exce...
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Answering the Challenges of Inclusive Education: Differentiation Practices of Arabic Language Learning in Islamic Boarding Schools
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Answering the Challenges of Inclusive Education: Differentiation Practices of Arabic Language Learning in Islamic Boarding Schools
Hasan Syukur et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2026 · ISSN 2964-9277
Background: Inclusive education poses challenges for Arabic language teaching in pesantren-based madrasas, where student diversity in abilities and backgrounds requires adaptive learning approaches. Purpose: This study...
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Constructivism in Arabic Language Pedagogy: An Exploration Through Islamic Higher Education Settings
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Constructivism in Arabic Language Pedagogy: An Exploration Through Islamic Higher Education Settings
Ira Safira Haerullah et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2024 · ISSN 2964-9277
Background: Numerous studies have delved into the constructivist paradigm in the context of language learning. However, exploration of its application in Arabic language instruction, particularly within higher education ...
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Strategies for realizing equitable education rights for people with disabilities at Nurul Maksum Inclusive Islamic Boarding School Semarang
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Strategies for realizing equitable education rights for people with disabilities at Nurul Maksum Inclusive Islamic Boarding School Semarang
Eta Yuni Lestari et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2025 · ISSN 1829-5789
The problems experienced by vulnerable groups, especially people with disabilities, pose a challenge to conducting in-depth studies to produce innovative solutions. This article examines the inclusive education model as ...
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The Influence of Servant Leadership on Organizational Citizenship Behavior from an Islamic Perspective: The Mediating Roles of Job Satisfaction and Emotional Intelligence (A Study of Islamic Junior High Schools in Sleman, Yogyakarta)
Artículo
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The Influence of Servant Leadership on Organizational Citizenship Behavior from an Islamic Perspective: The Mediating Roles of Job Satisfaction and Emotional Intelligence (A Study of Islamic Junior High Schools in Sleman, Yogyakarta)
Zulfikar Fikry et al · Universitas KH Abdul Chalim, Prodi Ekonomi Syariah · 2026 · ISSN 2621-606X
This study investigates the influence of servant leadership on organizational citizenship behavior (OCB) from an Islamic perspective, with emotional intelligence and job satisfaction as mediating variables among employee...
LCC LCC:Islam; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Culture Based Religious Character Formation In Islamic Secondary Education: A Case Study of Mas Al-Washliyah Tembung
Artículo
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Culture Based Religious Character Formation In Islamic Secondary Education: A Case Study of Mas Al-Washliyah Tembung
Nurdila Nasution et al · Yayasan Pendidikan Islam dan Multikultural · 2026 · ISSN 2656-3630
Abstrak Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana budaya sekolah berbasis nilai Islam berperan sebagai mekanisme sistemik dalam pembentukan karakter religius siswa pada pendidikan menengah Islam. Studi ini mengg...
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Child Friendly Education and Its Implication in Establishing Humanist Teacher’s Profile: Considering ‘Abdullāh Nāshih ‘Ulwān’s Thought
Artículo
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Child Friendly Education and Its Implication in Establishing Humanist Teacher’s Profile: Considering ‘Abdullāh Nāshih ‘Ulwān’s Thought
Naili Rohmah Iftitah et al · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2020 · ISSN 2614-2686
The occurrence of violence in education is caused by the poor education system. Considering the thought of the Islamic educational figure is a wise act because his thought is inspired by the values of Islamic teachings a...
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Dayah Entrepreneur dan Budaya Akademis Santri: Pendidikan Islam dan Pembelajaran Bahasa Arab di Dayah Darussalam SMK ASD Bireuen, Aceh
Artículo
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Dayah Entrepreneur dan Budaya Akademis Santri: Pendidikan Islam dan Pembelajaran Bahasa Arab di Dayah Darussalam SMK ASD Bireuen, Aceh
Mumtazul Fikri · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2023 · ISSN 2614-2686
Dayah is a progressive educational institution in Aceh that constantly to adapt and adjust to developments in education. Lately, the development of dayah education is entrepreneurship with its peculiarities and character...
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Peningkatan Kualitas Lulusan Prodi Magister Ilmu Agama Islam Pascasarjana UIN Ar-Raniry dalam Perspektif Pengguna Lulusan (User) dan Alumni
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Peningkatan Kualitas Lulusan Prodi Magister Ilmu Agama Islam Pascasarjana UIN Ar-Raniry dalam Perspektif Pengguna Lulusan (User) dan Alumni
Salman Abdul Muthallib et al · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2019 · ISSN 2614-2686
The Department of Islamic Studies is the oldest master’s degree department in postgraduate program of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Indonesia. It has several fields including Islamic Law, Islamic Educa...
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Transforming Arabic Language Education through NAFIRA (Nahdlatul Raghibin Fii Lughatil Arabiyah) as a Flagship Program
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Transforming Arabic Language Education through NAFIRA (Nahdlatul Raghibin Fii Lughatil Arabiyah) as a Flagship Program
Umirul Musyarofah et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Improving Arabic language competence in Islamic boarding schools requires innovative and adaptive curriculum models that address students' diverse needs. Purpose: This study aims to analyze the implementat...
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Integrating democracy learning and prophetic social studies at Baitusalam Islamic School Yogyakarta
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Integrating democracy learning and prophetic social studies at Baitusalam Islamic School Yogyakarta
Nasiwan Nasiwan et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
This paper describes an attempt to integrate Islamic and scientific values into social studies education with the aim of developing prophetic social science theory to explain social problems from this perspective. The st...
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Strengthening the Halal Industry Ecosystem through Halal Certification, Product Literacy, Awareness, and Promotion: Moderating Role of Islamic Financing
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Strengthening the Halal Industry Ecosystem through Halal Certification, Product Literacy, Awareness, and Promotion: Moderating Role of Islamic Financing
Rizky Nur Ayuningtyas Putri et al · Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram, Faculty of Islamic Economics and Business · 2026 · ISSN 2715-3118
Purpose: This study examines the influence of halal certification, halal product literacy, halal awareness, and promotional efforts on the development of the halal industry ecosystem, with Islamic financing as a moderati...
LCC TENDOkZpbmFuY2U~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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From Local Wisdom to Classroom Practice: The Transformation of Gorontalo Oral Literature in Language Teaching Management at Madrasah was carried out.
Artículo
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From Local Wisdom to Classroom Practice: The Transformation of Gorontalo Oral Literature in Language Teaching Management at Madrasah was carried out.
Yusuf Umar et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2024 · ISSN 2964-9277
Background: Islamic education in madrasahs is often disconnected from local cultural contexts, rendering Islamic values emotionally and culturally irrelevant to students. In Gorontalo, oral literary forms such as tuja’...
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Effectiveness of the As-Sahlah Textbook in Improving Arabic Language Proficiency among Students of the Faculty of Islamic Economics and Business
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Effectiveness of the As-Sahlah Textbook in Improving Arabic Language Proficiency among Students of the Faculty of Islamic Economics and Business
Agus Khamid et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2026 · ISSN 2964-9277
Background: Arabic language proficiency is a fundamental requirement for students of Islamic Economics and Business, as it enables access to primary Sharia sources, comprehension of Islamic economic literature, and maste...
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Kebijakan Sertifikasi Dosen Terhadap Peningkatan Kinerja Dosen Pascasarjana Prodi Pendidikan Agama Islam UIN Ar-Raniry Banda Aceh
Artículo
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Kebijakan Sertifikasi Dosen Terhadap Peningkatan Kinerja Dosen Pascasarjana Prodi Pendidikan Agama Islam UIN Ar-Raniry Banda Aceh
Uswatun Hasanah et al · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2024 · ISSN 2614-2686
The purpose of this study was to determine the lecturer certification policy to improve the performance of lecturers in the Islamic Education Study Program of Postgraduate UIN Ar-Raniry Banda Aceh. This research method i...
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Transmisi Budaya Islami pada Lembaga Formal: Studi Kasus di SDIT Al Izzah Kota Sorong Papua Barat, Indonesia
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Transmisi Budaya Islami pada Lembaga Formal: Studi Kasus di SDIT Al Izzah Kota Sorong Papua Barat, Indonesia
Indria Nur · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2022 · ISSN 2614-2686
This study aims to describe and analyze the transmission of Islamic culture in educational institutions through organizational culture theory. The data was obtained from key informants through interviews, observation and...
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Resilience-Based Digitalization Strategy for Sustainable Arabic Module Downstreaming
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Resilience-Based Digitalization Strategy for Sustainable Arabic Module Downstreaming
Nurul Aini Pakaya et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2026 · ISSN 2964-9277
Background: Background: The Society 5.0 era requires Islamic educational institutions, including Islamic boarding schools, to undergo digital transformation without compromising their identity and scholarly traditions. I...
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