Studi Kuantitatif tentang Peran Guru dan Budaya Sekolah dalam Pembelajaran Matematika SMP
Artículo
Acceso abierto
Artículo
DOAJ
Penelitian ini mengkaji keterlibatan guru dan praktik budaya sekolah berkontribusi terhadap efektivitas pembelajaran matematika di tingkat sekolah menengah pertama. Dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif survei...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access