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10 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Technology Pedagogical Content Knowledge-based learning model in Citizenship Education courses
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Irfan Dahnial et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
This study aims to see the readiness of each educator in using knowledge-based learning models of technological pedagogic content in Civics learning. In this case, educators and lecturers play an important role in contro...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Analyzing a project-based blended learning model for citizenship education to foster humanity literacy
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Kusnadi Kusnadi et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
The study aims to develop a Project-Based Learning (PBL) blended learning strategy to enhance the human literacy skills of students taking Citizenship Education in higher education. The research uses the Research & Devel...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Design of a participatory blended learning model in partnership with schools and parents of elementary school students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Deni Hardianto et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 2407-0963
Desain model pembelajaran untuk membangun kemitraan sekolah dan orang tua siswa belum banyak dikembangkan, sementara dalam banyak literatur ditemukan bahwa partisipasi orang tua dalam proses pendidikan di sekolah sangat ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Open Access
Flipbook-based hybrid media in e-learning Pancasila education course at PGRI Yogyakarta University
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Oktana Wahyu Perdana et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
The purpose of this research is to (1) develop a hybrid flipbook-based media in e-learning Pancasila Education courses as a step to reduce the use of internet quotas, (2) make Pancasila Education lectures varied and fun,...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Content-Focused Formative Feedback Combining Achievement, Qualitative and Learning Analytics Data
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Martinez, Maria Cecilia et al · Multidisciplinary Digital Publishing Institute · 2023 · ISSN 2227-7102
Research that integrates Learning Analytics (LA) with formative feedback has been shown to enhance student individual learning processes and performance. Debates on LA-based feedback highlight the need to further underst...
Idioma eng
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Open Access
Responsive Management of Islamic Education to Local Linguistics: Challenges and Innovations in School Management Practices (Case Study in Gorontalo Regency)
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Elma Toino et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: Islamic education in Gorontalo Regency operates within a rich multilingual context, yet it remains insufficiently responsive to local linguistic resources, particularly the Gorontalo language. Although the lo...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Institucional
The role of youth and scouting education in enhancing student character development
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Eva Nur Hidayah et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
This study investigates the role of Youth and Scouting Education (PGMK) in strengthening student character and identifying the driving and inhibiting factors affecting this process. The research utilized a descriptive ap...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
The strategy of integrating tolerance values into civics learning in inclusive school
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Julita Widya Dwintari et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
Tolerance is one of the essential characters to be instilled in a plural society. This study aims to determine the strategy for integrating the value of tolerance into civics learning in inclusive education schools. This...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Design and Implement Machine Learning Tool for Cyber Security Risk Assessment
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Omar I. Sheet et al · University of Mosul, College of Education for Pure Science · 2023 · ISSN 1812-125X
Cyber-attacks have increased in number and severity, which has negatively affected businesses and their services. As such, cyber security is no longer considered merely a technological problem, but must also be considere...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; LCC:Science (General)Idioma eng
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Open Access
Dayah Entrepreneur dan Budaya Akademis Santri: Pendidikan Islam dan Pembelajaran Bahasa Arab di Dayah Darussalam SMK ASD Bireuen, Aceh
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Mumtazul Fikri · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2023 · ISSN 2614-2686
Dayah is a progressive educational institution in Aceh that constantly to adapt and adjust to developments in education. Lately, the development of dayah education is entrepreneurship with its peculiarities and character...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma ara
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Open Access